Дистант: итоги. Глазами школьников.
Уважаемые учащиеся!

Пандемия заставила систему образования полностью перейти на работу в дистанционном формате. Пока нельзя сказать, долго ли это продлится, но уже понятно, что в любом случае вряд ли отечественная школа полностью вернется к прошлому. Изменения неизбежны, и так получилось, что именно вы оказались их современниками и участниками.

Пока никто не может сказать, какими станут эти изменения, но задача педагогической науки – внимательно изучать их и готовиться к ним, чтобы качество предоставляемого вам образования как минимум не ухудшилось при любых обстоятельствах. Поэтому мы предлагаем вам принять участие в исследовании прошедшего экстренного перехода школы на дистант. Пожалуйста, заполните эту анкету и поделитесь своими впечатлениями и размышлениями. Вопрос серьезный, так что привыкайте к обращению на «вы» 😊!

Наше исследование является полностью анонимным. Мы не собираем, не храним и не передаем третьим лицам какие-либо персональные сведения о вас или данные вашей школы. Соответственно, мы не оцениваем работу конкретных учителей и/или руководителей школ на местах, но интересуемся общей картиной. Любые данные, которые вы передаете нам, кроме текстовых форм, содержащих ваши оценочные суждения, будут использованы только в обобщенном виде. Обратите внимание, что для участия в опросе не обязательно отвечать на все пункты анкеты.

Исследование проводится при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-29-14176 «Построение фундаментальной модели цифровой трансформации системы общего образования при использовании цифровой платформы результативного образования».
(Так что - все серьезно).

С уважением,
Авторский коллектив проекта


Sign in to Google to save your progress. Learn more
Насколько вы лично оказались готовы к переходу на онлайн-образование? Выберите один вариант.
Clear selection
По вашим ощущениям, насколько хорошо ваша школа/лицей/гимназия смогла адаптироваться к онлайн-образованию? Выберите один вариант.
Clear selection
Насколько ваша школа/лицей/гимназия оказалось технически готова к внедрению онлайн-образования в режиме самоизоляции?
Clear selection
Какие ресурсы ваша школа/лицей/гимназия использовала для перехода к дистантным формам образования? Отметьте все варианты, которые считаете правильными.
Перечислите наиболее важные ресурсы, упомянутые в предыдущем пункте, по возможности с указанием url-адреса ресурса и краткой характеристикой каждого в свободной форме
Что использовали учителя для вашего дистанционного обучения? Отметьте все варианты, которые считаете правильными.
Перечислите наиболее важные онлайн-ресурсы, применявшиеся для реализации предыдущего пункта, по возможности с указанием url-адреса ресурса и краткой характеристикой каждого в свободной форме
Случалось ли, что рекомендованный образовательный онлайн-ресурс работал недопустимо плохо? Если да, расскажите об этом в свободной форме. Отдельно отметьте, если нефункциональная система была предложена как обязательная.
Пришлось ли вам специально учиться пользоваться новыми технологиями, сервисами или ресурсами для перехода к удалённому обучению? Если да, то каких навыков не доставало? Как было организовано обучение? Были ли сложности, какие именно? Отдельно упомяните, если вам требовалась помощь родителей или вам приходилось помогать друзьям, братьям, родственникам и т.п.
Каких возможностей, функций вам не хватало при работе с существующими ресурсами? О чем следовало бы подумать разработчикам специализированных сервисов?
Оцените, как подействовала ситуация на ваших учителей, на их взаимодействие с вами и вашими родителями?
Помогали ли вам родители или старшие братья и/или сёстры или другие родственники с обучением до перехода на удалённые формы? Выберите один вариант.
Clear selection
Было ли учиться дистанционно сложнее или проще?
меньше
столько же
больше
Я тратил(а) времени
Я стал(а) уставать
Учеба раздражала
Внимания учителей было
Общения с друзьями было
Clear selection
Если нагрузка уменьшилась, то что именно позволило экономить силы?
Возникали ли у вас трудности с организацией своего времени при удалённой учёбе и/или подготовке домашних заданий во время удалённого обучения? Выберите один вариант
Clear selection
Есть мнение, что на дистанте учителя стали намного больше задавать. Это верно? Выберите один вариант.
Clear selection
Приходилось ли вам откровенно списывать или другим способом обходить обычные правила при подготовке заданий для дистантного обучения и ответов онлайн? Выберите  один вариант.
Clear selection
Насколько лично вы оказались готовы к ситуации технически? Располагали ли вы необходимой техникой (смартфон, ноутбук, компьютер), периферийными устройствами (микрофон, видеокамера), был ли у вас постоянный высокоскоростной доступ в интернет? Если с организацией рабочего места вам помогала администрация вашей школы/лицея/гимназии или органы управления образованием – упомяните об этом отдельно.
Была ли у вас возможность комфортно для себя, других детей в вашей семье, если они есть, и ваших родителей, если они тоже работали дистанционно, организовать своё обучение? Выберите один вариант.
Clear selection
Ваше общее впечатление от учебы в дистанционном формате? Выберите один вариант.
Clear selection
Ваше общее впечатление от перспектив дистанционного формата для школьного образования. Выберите один вариант.
Clear selection
Какие принципиальные достоинства вы видите в дистанционном образовании? Ответьте в свободной форме.
Какие принципиальные недостатки вы видите в дистанционном образовании? Ответьте в свободной форме.
На ваш взгляд, есть ли у традиционной школы возможности и/или задачи, которые невозможно или сложно перевести в онлайн? Какие именно? Ответьте в свободной форме.
Хотели бы вы продолжить учебу в дистанционном формате, когда появится возможность выбора?
Clear selection
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report