L'objectif de cette enquête est d'évaluer comment les scientifiques et les ingénieurs de plusieurs régions du monde perçoivent les "barrières liées au genre", rencontrées par les femmes dans les STEM. Le terme "barrières liées au genre" est utilisé dans cette étude pour décrire les obstacles que les femmes dans les STEM rencontrent dans leur vie éducative et professionnelle en raison de leur identité biologique et sociale de femme. Cette étude fait partie du projet KWSE-INWES "Gender perceptions In Science and Engineering".

Veuillez prendre le temps de répondre aux questions, le plus sincèrement possible. Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. Veuillez répondre en fonction de vos expériences et de vos réflexions. Votre réponse et celles d'environ 1 200 autres scientifiques et ingénieurs de plus de 10 pays d'Afrique, d'Asie, d'Amérique et d'Europe seront exploitées pour élaborer des programmes politiques visant à accroître la participation des femmes aux STEM, ainsi qu'à promouvoir le développement régional et national dans ce domaine.

Vos réponses ne seront utilisées qu'à des fins d'analyse. Toutes les données recueillies seront publiées sous forme combinée. Cette enquête est anonyme et toute information personnelle sera gardée strictement confidentielle.
Veuillez consulter : Protection des données et confidentialité (http://inwes.org/gise_pd_confidentalite)


Cette enquête s'adresse uniquement aux répondants qui sont :
➤ de tout genre* (homme ou femme ou autre) ;
➤ résidant/travaillant actuellement en Corée du Sud, en Inde, au Japon, au Mexique, en Mongolie, au Nigeria, au Sénégal, en Tunisie, ou dans l'Union européenne ;
➤ dans les spécialités STEM des sciences biologiques* ou du génie civil ou mécanique*, ou des sciences informatiques/numériques* (étudiées ou en cours) ;
➤ et en âge de travailler* (y compris ceux qui sont en troisième cycle ou qui ne travaillent pas actuellement).

➤ MISE À JOUR : À partir de septembre 2021, les réponses d'autres pays et d'autres domaines STEM seront les bienvenues. Le rapport se concentrera sur les 3 domaines et les régions initiaux mentionnés ci-dessus, mais toutes les données recueillies seront intégrées à l'analyse générale.

Veuillez NE PAS participer si vous n'avez pas encore commencé un premier diplôme de niveau universitaire, si vous êtes un étudiant de premier cycle, ou si vous êtes retraité. Vous trouverez de plus amples explications sur les spécialités STEM et d'autres termes (marqué d'un * noir) dans le glossaire et les explications détaillées (http://inwes.org/gise_glossaire). NB. Si vous n'êtes pas sûr(e) que votre spécialité soit incluse, n'hésitez pas à soumettre une réponse, en donnant des détails sur votre spécialité pour les questions concernées ; bien que votre réponse puisse ne pas être utilisée pour ce projet pilote, elle pourrait l’être dans une prochaine étude.

Tous les répondants devront répondre aux sections A, B, E, F, G, H. Ceux qui s'identifient comme des femmes ou plus étroitement comme des femmes seront invités à répondre à la section C. Ceux qui s'identifient comme des hommes seront invités à répondre à Section D. Ceux qui se sont définis comme « autre » sexe seront invités à tenter d'identifier s'ils doivent répondre à C ou D selon la meilleure approximation de leur situation personnelle ou de leurs expériences vécues.

Cette enquête fait partie du projet 2021 INWES-KWSE Gender perceptions In Science and Engineering (GISE) ; pour plus d'informations sur le projet, veuillez consulter le site web  www.inwes.org/project_gise. En cas de questions et de requêtes sur ce questionnaire, veuillez envoyer un courriel à la chef de projet Dr Sarah Peers sarah.peers@inwes.org. En cas de réclamations ou de questions plus générales sur le projet ,veuillez envoyer un courriel à l’adresse suivante info@inwes.org.
Pour de plus amples informations ou des questions, veuillez envoyer un courriel à l’adresse suivante info@inwes.org.

Nous vous remercions vivement de votre coopération !