【心智障礙服務倫理決策探討】專業倫理提升課程
  支持服務對象自立生活一直是專業工作者共同的工作目標,然而協助服務對象練習自我決定與承擔相對應的負責,也是工作者常需面臨的任務與挑戰,希望服務對象能夠長出自己的翅膀,同時也擔心他們會受傷,因此常常在放手與插手之間左右為難。

  對身障領域服務的工作者而言更是如此,期待他們能夠自立生活及成長,因此嘗試支持服務對象設立各種目標與行動,但也擔心是否造成過多干預。例如面對服務對象的親密關係議題,即便我們知道每個人都需要愛,希望服務對象能夠自由的選擇自己所愛,但也擔心他們難以掌握親密關係的互動距離,進而不小心受傷或傷害他人。很多時候工作者難免產生疑惑,不確定支持方法夠不夠好,甚至對自己和服務對象沒有信心。

  因此,為提升並支持工作者對於身心障礙者支持服務的知能,邀請同為為身心障礙權益及服務的專家學者和實務夥伴,與大家談談在服務現場的樣態,串起工作者間對話、交流實務現場的執行狀況,支持彼此提升面對服務對象自主及自立生活相關倫理議題之因應能力。

一、課程日期:111年7月19日(二)8:30~16:30
二、課程地點:台中市勞工育樂中心302訓練教室
      (台中市沙鹿區中山路658號)
三、課程內容:
08:30-09:00 報到
09:00-12:00 主題一:插手VS放手-自立生活支持服務之實踐與兩難
        講師:國立屏東科技大學社工系 潘佩君助理教授
12:00-13:30 用餐休息
13:30-16:30 主題二:談情說礙-心智障礙者性自主權的倫理議題
        講師:心路基金會台北市社區生活支持中心 黃如玉主任
16:30-17:00 綜合討論

四、主辦單位:社團法人台灣福氣社區關懷協會
五、補助單位:台中市公益彩券盈餘基金補助
六、課程對象:相關專業工作者20人
七、費用:免費
八、報名截止時間:111年7月18日(一)17:00,或額滿截止
九、本次將於課後申請社工師繼續教育積分(專業倫理)
十、聯絡方式:盧郡筑 社工,04-2622-1220
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