OBS: ANTES DE REALIZAR AS ATIVIDADES PEDIDAS PARA SEREM FEITAS NO CADERNO,FAZER O CABEÇALHO COM O NOME DA ESCOLA,A DATA,O SEU NOME COMPLETO E O NOME DA PROFESSORA.
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ATIVIDADE 1-LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS.
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A) O TÍTULO DO TEXTO É: *
B) QUE GULOSEIMAS TERÁ NA FESTA? *
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2-MARQUE A ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE A ADIVINHA ABAIXO: *
3- NO QUADRO ABAIXO APARECEM PALAVRAS COM ESCRITAS DIFERENTES. VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICÁ-LAS? ESCOLHA 5 DELAS E ESCREVA EM SEU CADERNO.
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4-LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE UM TEXTO INFORMATIVO:
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O TABULEIRO DE MANCALA MAIS CONHECIDO APRESENTA: *
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ATIVIDADE 1- IDENTIFIQUE OS PADRÕES APRESENTADOS NAS SEQUÊNCIAS ABAIXO E ACRESCENTE OS PRÓXIMOS 3 ELEMENTOS: DESENHE EM SEU CADERNO OS ELEMENTOS QUE COMPLETAM CORRETAMENTE A SEQUÊNCIA:
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SEQUÊNCIA 14 PÁGINA 89
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CIÊNCIAS HUMANAS: O TEMPO : HABILIDADES: EF02HI06 Identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois) e aos conceitos de presente, passado e futuro. *
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2-LEIA COM ATENÇÃO O TEXTO ABAIXO
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3-LEIA OS BALÕES E MARQUE A SEQUÊNCIA CORRETA A CADA SITUAÇÃO CORRESPONDENTE AO PRESENTE,PASSADO E FUTURO. OBS: RELACIONAR AS LETRAS COM O TEMPO.
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BOM TRABALHO A TODOS E NÃO DESANIMEM!! LOGO TUDO ISSO IRÁ PASSAR!! UM GRANDE BEIJO DA PROFESSORA FABIANA!!
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