Grupo de Estudos do Sistema Florais da Amazônia - CADASTRO DE GRUPO
A inscrição destina-se ao cadastramento de Grupo de Estudos do Sistema Florais da Amazônia no IFM.

Saiba mais sobre o funcionamento dos grupos:

Os Grupos de Estudo dos Florais da Amazônia, sendo presenciais ou virtuais, tem como principal objetivo a experimentação dos florais e sua atuação, associando o estudo das essências a um trabalho de autoconhecimento, e tendo como base de referência as mensagens das flores, já que estas foram a base a partir da qual se desenvolveu todo o sistema, com suas diversas classificações e sistematizações. 

O Instituto Floresta Mãe – IFM apresenta a possibilidade de validação das horas contabilizadas de participação em grupos de estudo, no processo de certificação, tanto do multiplicador como do terapeuta. 

Para tanto, o grupo necessita estar cadastrado junto ao IFM e atender a algumas normas que visam o bom aproveitamento do estudo e o alinhamento ao seu Caminho de Formação. 

O IFM propõe um roteiro de estudos, partindo das classificações contempladas no Ciclo Básico e no Ciclo Intermediário de formação, visando o aprofundamento dos conteúdos, a compreensão e interpretação dos conceitos e fundamentos do sistema, dentro de uma vivência compartilhada no grupo. 

I. Roteiro Inicial > Estudo das essências com foco nas Classificações contempladas no Ciclo Básico

1. A classificação segundo a ordem da natureza 

- Estudar os florais através da classificação: Mata Virgem, Capoeira, Cultivada e as subclassificações. Nesse estudo é importante observar a atuação da essência e como está impresso em cada floral os atributos próprios dos diferentes campos da floresta, resultando na classificação do sistema. 

> Os estudantes podem escolher tomar o mesmo floral, de um determinado grupo, e discutir no encontro do grupo as manifestações e experiências pessoais, as diferentes interações de campos de consciência; 

> Os estudantes podem tomar florais diferentes, porém da mesma classificação, e discutir no encontro do grupo as manifestações e experiências pessoais, as diferentes interações de campos de consciência; 

> A leitura das mensagens das flores é fundamental, focalizando a interpretação de seus conteúdos com base nas experiências vivenciadas e procurando fazer a relação com o grupo da classificação que está sendo estudado. 

2. A classificação segundo os elementos 

Estudar os florais através da classificação: Fogo, Água, Terra e Água. Nesse estudo é importante observar como se manifesta a dominância de um determinado elemento e

Grupo de Estudos do Sistema Florais da Amazônia - com foco nas quatro classificações - 

a interação de todos os elementos com maior ou menor expressão na atuação da essência. Especial atenção aos florais com dupla dominância para que o estudo contemple a compreensão da atuação dominante de mais de um elemento. Tudo isto pode ser compreendido ao decifrar o conteúdo das mensagens das flores, e das vivências individuais e coletivas. 

> Da mesma forma que no estudo da classificação segundo a ordem da natureza, as opções são de que o grupo tome o mesmo floral que tenha dominância em um determinado elemento, ou que faça a experiência dos estudantes tomarem florais diferentes, com a mesma dominância. 

II. Roteiro de Continuidade > Estudo das essências com foco nas Classificações contempladas no Ciclo Intermediário

1.A classificação segundo os chacras: 

– Estudar os florais através da classificação dos Sete Pontos de Força. Nesse estudo é importante observar a atuação da essência de acordo com o seu ponto de força assim como o seu direcionamento energético (ascendente, descendente, expansivo, irradiante, etc) e as manifestações nos corpos sutis. 

> Da mesma forma que no estudo de outras classificações, as opções são de que o grupo tome o mesmo floral de um determinado ponto de força ou que faça a experiência dos estudantes tomarem florais diferentes, mas que atuem a partir do mesmo chacra. 

> A leitura das mensagens das flores é fundamental, focalizando a interpretação de seus conteúdos com base nas experiências vivenciadas e procurando fazer a relação com o grupo da classificação que está sendo estudado. 

2. A classificação segundo os orixás: 

- Estudar os florais através da classificação dos Arquétipos da Natureza. Nesse estudo é importante observar a atuação da essência de acordo com o seu arquétipo, assim como o seu direcionamento energético (ascendente, descendente, expansivo, irradiante, etc) e as manifestações do floral nos corpos sutis. 

Especial atenção aos florais com mais de um arquétipo para que o estudo contemple a compreensão das diferentes forças que atuam sobre a essência e como elas se relacionam. 

> Da mesma forma que no estudo de outras classificações, as opções são de que o grupo tome o mesmo floral de um determinado arquétipo ou que faça a experiência dos estudantes tomarem florais diferentes, mas que estejam sob a influência do mesmo Orixá.

Grupo de Estudos do Sistema Florais da Amazônia - com foco nas quatro classificações - 

> A leitura das mensagens das flores é fundamental, focalizando a interpretação de seus conteúdos com base nas experiências vivenciadas e procurando fazer a relação com o grupo da classificação que está sendo estudado. 

Normas gerais: 

Cadastrar o grupo no IFM através do link indicado pelo Instituto. 

O grupo pode ter um mínimo de 6, e um máximo de 18 participantes. O grupo deve completar seu contingente para iniciar o programa de estudo e, a partir de então, fechar para entrada de outros participantes. 

Cada grupo deve ter sua própria dinâmica quanto à frequência de encontros e tempo de duração. Sugerimos que os encontros tenham suas datas pré estabelecidas para que os estudantes possam se comprometer com a assiduidade, organizando sua agenda previamente. 

Cada grupo de estudo deve ter uma pessoa representante, que pode ser fixo (sempre a mesma pessoa) ou rotativo entre os participantes, que ficará responsável pela organização e comunicação junto ao Instituto Floresta Mãe. Deverá enviar para a coordenação de Grupos de Estudos, a lista de presença com nomes completos dos presentes, data e horário de início e finalização, o tema do dia e apontamentos dos encontros para auxiliar no direcionamento das supervisões e que as participações sejam validadas e contabilizadas na formação. 

A cada 6 encontros, o grupo deve passar por uma supervisão do IFM, que será feita por uma multiplicadora certificada ou por uma das sintonizadoras. E nesta oportunidade pode haver redirecionamento dos estudos. A supervisão possui custo. É de responsabilidade do estudante responsável enviar ao Instituto, com antecedência mínima de 15 dias, uma proposta de data para a supervisão, assim como consultar a tabela de valores atualizada e dados para pagamento no momento do agendamento da supervisão. 

OBSERVAÇÕES: 

Limite de participantes de um grupo > O limite de participantes é fundamental para que o tempo dedicado ao estudo seja aproveitado por todos os participantes. É desejoso que todos tenham tempo suficiente para discussão e que ao mesmo tempo, haja um número de estudantes suficiente para o avanço das experiências e das partilhas. 

Tempo > O tempo dedicado ao grupo de estudos pode ser relacionado e determinado pelo número de participantes, com o cuidado de que o tempo destinado seja hábil ao estudo e de preferência, que não seja desperdiçado com comentários, assuntos e

Grupo de Estudos do Sistema Florais da Amazônia - 

com foco nas quatro classificações - 

discussões que não sejam estritamente relacionados com o estudo dos Florais da Amazônia, em respeito ao tema e aos colegas de grupo. 

Sugestão: De 6 a 11 estudantes: 1h e 30 min/ De 12 a 18 estudantes: 2h 

Organização > As dúvidas e os registros dos encontros deverão ser encaminhados à coordenação do Grupo de Estudos através do e-mail: grupodeestudosifm@gmail.com 

Supervisão > O agendamentos da supervisão será realizado de acordo com a disponibilidade de agenda das professoras do Instituto. Feito isso, o Instituto irá marcar com uma professora (sintonizadora ou multiplicadora) para fazer o acompanhamento. A disponibilidade da professora supervisora é avaliada junto ao corpo docente do Instituto. O custo da supervisão deve ser rateado entre os participantes e depositado na quantia total (depósito único) com 1 dia de antecedência da data agendada para a supervisão. Atualmente o valor de supervisão feita por multiplicadora está R$585,00, e quando feita por sintonizadora R$720,00.

Em caso de dúvidas específicas sobre o Grupo de Estudos escreva:
grupodeestudosifm@gmail.com
Email *
Nome do estudante organizador do grupo *
Data, horário e frequência definidas em que ocorrerão os encontros? *
Local ou formato (plataforma virtual) em que ocorrerão os encontros? *
Quais integrantes do grupo (incluir nome completo, CPF e e-mail)? Respeitar o número limite mínimo e máximo de participantes. *
Nome do Grupo para identificação (Sugestão: escolha uma flor dos Florais da Amazônia! Exemplo: Grupo de Estudos Castanheira 2021) *
Qual roteiro o grupo irá seguir? Os grupos devem seguir a ordem do estudo conforme estabelecido na grade de formação do sistema. Ou seja, primeiro Classificação, depois Elementoterapia e segue. *
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OBSERVAÇÕES
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