2°MEDIO. Formulario recuperativo de Física. 2°A, 2°B y 2°C (Semana 26/10-02/11)
1° formulario recuperativo segundo semestre.
Estimados estudiantes, el siguiente formulario estará disponible hasta el 02 de noviembre hasta las 14.00 hrs.
¿Quiénes deben responderlo?
-Aquellos y aquellas que no hayan entregado guía alguna.
-Aquellos y aquellas que deban 2 o más guías.
-Aquellos y aquellas que cumplieron con sus 4 guías y quieran reemplazar la nota mas baja.

Instrucciones: Debe resolver los ejercicios de alternativa y las preguntas de desarrollo, las cuales son un resumen de las guías anteriormente enviadas.

Escriba su nombre, curso y dirección de correo electrónico en donde se le indique.
Si no posee correo escriba profesolange1@gmail.com

Un saludo afectuoso y Vamos que se puede!!
Email *
Nombre Completo *
Curso *
Movimiento
1 .El vehículo a continuación, ¿Qué tipo de movimiento presenta? *
1 point
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2. Un auto se mueve en línea recta y sin cambiar el sentido de su movimiento, de manera tal que recorre distancias iguales en tiempos iguales. La definición anterior corresponde a: *
1 point
3. Un automóvil recorre una recta con velocidad constante. Calcula la velocidad del automóvil. Sabiendo que para realizarla, debo utilizar la formula: Velocidad= Distancia/Tiempo *
1 point
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4. ¿Cuál es la posición (metros) del automóvil a los 8 segundos del viaje en un instante determinado? Sabiendo que para realizarla, debo utilizar la formula: Dónde Xf= posición inicial /Xi=posición inicial (0)/ v= 2,5m/s. *
1 point
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4. Para definir el concepto de aceleración, se realizó un pequeño experimento. Se situaron dos rieles con diferente inclinación, luego se soltó simultáneamente dos bolitas (una en cada riel). Según el experimento responde:
4.a) ¿Qué bolita tardo menos tiempo en llegar a la mesa? *
1 point
4.b) ¿Cuál de las bolitas alcanzó más rápidamente una mayor velocidad?, ¿Cómo lo sabes? *
1 point
5. Con tus palabras desarrolla una definición para el concepto de aceleración. Observa la imagen que te puede ayudar a definir mejor el concepto. *
2 points
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6. Determina la aceleración de Usain Bolt en el campeonato mundial de Berlín, considerando que alcanzó una rapidez de 12,2 m/s partiendo de 0, en tan solo 9,58 segundos. *
2 points
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Fuerza
7. ¿Qué son las fuerzas? *
2 points
8. ¿Cómo evidenciar que se realizó una fuerza? I. Ocurren cambios en la forma. II. Ocurren cambios en el estado de movimiento. *
1 point
9. ¿Qué características presenta una fuerza? I. Se simboliza con la letra F. II. Su unidad de medida es Newton (N) III. Tiene propiedades fundamentales que son: la intensidad, la dirección, el sentido y el punto de aplicación. *
1 point
10. En el esquema el vector que tiene mayor magnitud es: *
1 point
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11. En el esquema el objeto *
1 point
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12.Observa los siguientes vectores y completa.
12.a) Los vectores A y B representan fuerzas *
1 point
12.b) Los vectores A y C representan fuerzas *
0 points
12.c) Los vectores B y C representan fuerzas *
1 point
13. Lee el texto y al respecto responde
3 points
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14. Son ejemplos de fuerzas: I. Peso II. Velocidad III. Tensión IV. Normal *
1 point
15. El ejemplo a continuación posee: I. Fuerza Normal II. Fuerza tensión III. Fuerza peso *
1 point
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16. El ejemplo a continuación posee: I. Fuerza Normal II. Fuerza tensión III. Fuerza peso *
1 point
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17. Si el astronauta de la imagen  tiene una masa de 10 kg: ¿Cuál es el valor del peso en la tierra? *
2 points
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18. Responde si es Verdadero o falso. *
6 points
V
F
La fuerza es una característica que tienen los cuerpos por separado.
La fuerza es un vector, que posee magnitud, dirección y sentido.
La magnitud de la fuerza se mide en Hertz
La fuerza peso depende de la masa del cuerpo
La fuerza normal se ejerce perpendicular a cualquier superficie de contacto
La fuerza Normal se transmite a través de cuerdas y cables
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