Matemáticas 6º (21 de abril): Comparación de fracciones con distinto numerador y denominador
Recuerda que debes tener delante EL LIBRO (cuando se indique que es una actividad del libro y si lo tienes en casa) y USAR TU CUADERNO para hacer todos los cálculos y dibujos que necesites para resolver estas tareas. Para ello, ANOTA diariamente la fecha y el número de la actividad, como hacemos normalmente en clase. Otras, puede ser que seas capaz de responderlas directamente en el formulario.
Aquí SOLO TIENES QUE APUNTAR LAS RESPUESTAS una vez que tengas TODAS las actividades RESUELTAS en tu cuaderno. Solo cuando tengas todas las respuestas debes darle al botón "ENVIAR" que aparece al final de la última actividad.
Después, en "VER PUNTUACIÓN" podrás ver tus respuestas junto con los ACIERTOS y ERRORES que has tenido. Finalmente te saldrá el número de respuestas correctos en relación con el número total de preguntas.
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Ayer vimos una actividad en la que teníamos que comparar fracciones con distinto numerador y denominador. Para resolverla tuvimos que ayudarnos bastante de los dibujos que representaban gráficamente dichas fracciones. Hoy vamos a aprender cómo comparar estas fracciones de una manera sencilla. Para ello, presta mucha atención a este vídeo:
1. Compara estas fracciones indicando el signo que falta: mayor que (>), menor que (<) o igual (=). Para ello tendrás que calcular fracciones equivalentes a través del método del mínimo común múltiplo, tal y como acabas de ver en el vídeo. (Aunque en vez de hacerlo con 3 fracciones, por ahora, más sencillo, solo con 2) *
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