UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA,  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
Entrevista dirigida a expertos en el área de educación e intervención social o a fines.

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Política de tratamiento de datos

LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA como responsable del tratamiento de datos personales de sus titulares y en cumplimiento del artículo 10 del Decreto 1377 de 2013, reglamentario de la Ley Estatutaria 1581 de 2012 informa que, previamente a la expedición del señalado Decreto, ha recolectado datos personales de los titulares imprescindibles para el cumplimiento de la misión institucional de formación, investigación y extensión. Contamos con la política de tratamiento de datos personales que puede ser consultada LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA en los términos dispuestos en la Ley queda autorizada de manera expresa para mantener y manejar toda la información de los titulares a no ser que manifiestan lo contrario de manera directa, expresa, inequívoca y por escrito en los treinta (30) días hábiles contados a partir de la publicación del presente aviso así:  El titular podrá manifestar el deseo de tratamiento específico de su información personal al correo habeasdata@unimagdalena.edu.co 

Entrevista dirigida a expertos en el área de educación e intervención social o a fines

La presente entrevista está enmarcada en el Diseño de la Maestría en Intervención Socioeducativa está presentando al Consejo de Educación Superior (CES), su opinión es importante para establecer un índice de demanda ocupacional y delimitar los parámetros de las competencias básicas de los futuros Magister en Intervención Socioeducativa. 

Instrucciones 

Lea detalladamente las preguntas, en base a su experticia y proyectándose a un futuro mediato e inmediato de la educación inicial, conteste por favor el cuestionario que se presenta a continuación.

El espacio determinado para la contestación de cada ítem es opcional, en caso de necesitar mayor o menor extensión lo puede hacer.
Según su opinión, ¿En qué radica la relevancia e importancia de la oferta de la Maestría en Intervención Socioeducativa? *
¿Considera que en la actualidad la oferta de posgrados guarda relación una relación adecuada con las necesidades sociales? *

¿Considera usted que la pedagogía social aplicada como la intervención socioeducativa es un campo estratégico para el desarrollo de la sociedad?
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¿Considera que los Magíster en Intervención Socioeducativa pueden aportar con alto compromiso en la generación del tejido social?
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¿Cuáles son las plazas existentes de las que tenga conocimiento para esta oferta académica en la región y el país?
 *
¿Qué razones usted expondría a un profesional para que curse la Maestría en Intervención Socioeducativa? 
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¿Cuál sería el ámbito laboral de un Magíster en Intervención Socioeducativa?
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¿Cuáles son características que debe tener el perfil de un Magíster en Intervención Socioeducativa para que cumpla las demandas y requerimientos de la sociedad?
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¿Qué tipo de actividades contempla puede realizar un Magíster en Intervención Socioeducativa en una empresa o centro educativo?
 *
¿Qué posibilidades de emprendimiento y capacidad de innovación podría tener un Magíster en Intervención Socioeducativa?
 *
¿Con qué instituciones u organizaciones se deberían establecerse convenios que favorezcan la formación de los maestrantes en Intervención Socioeducativa?
 *

Gracias por su atención, su opinión es de mucha utilidad en el cumplimiento de nuestros objetivos. 

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