JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Опитування ректорату серед здобувачів вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка«Дистанційні технології навчання в освітньому процесі здобувачів вищої освіти університету в період карантину»
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
1. Вкажіть факультет університету, на якому Ви навчаєтесь
*
Choose
Історичний факультет
Природничий факультет
Педагогічний факультет
Факультет фізичної культури
Фізико-математичний факультет
Факультет української філології та журналістики
Факультет іноземної філології
Факультет корекційної та соціальної педагогіки і психології
Економічний факультет
2. Зазначте освітню програму, за якою Ви навчаєтесь в університеті
*
Your answer
3. Скільки навчальних дисциплін в період карантину Ви вивчаєте в університеті за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання?
*
усі навчальні дисципліни цього семестру
не вивчаю жодної
1 навчальну дисципліну
2 навчальні дисципліни
3 навчальні дисципліни
Other:
4. Вкажіть назви навчальних дисциплін, які в період карантину Ви вивчаєте за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання:
*
Your answer
5. Які ресурси (дистанційні технології) Ви використовуєте під час дистанційного навчання в період карантину? (вибрати не більше 3)
*
MOODLE
Skype
Viber
Telegram
WhatsApp
Facebook
Microsoft Office 365
Електронна пошта
Other:
Required
6. Скільки часу на день у Вас займає навчання в період карантину за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання?
*
до 15 хв
до 30 хв
до 45 хв
до 60 хв
більше 60 хв
не роблю цього
Other:
7. Чи стикалися Ви із труднощами під час дистанційного навчання із використанням дистанційних технологій, якщо так, то зазначте із якими саме? (вибрати не більше 3)
*
неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником
відсутність чітких вимог до виконання завдань
відсутність комплексу навчально-методичного забезпечення дисципліни в системі «MOODLE»
відсутність постійного доступу до Інтернету
відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій)
неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання
незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання
небажання виконувати завдання
відсутність доступу до системи «MOODLE»
у мене не було жодних труднощів
Other:
Required
8. У якому форматі Ви виконуєте завдання самостійної роботи з навчальної дисципліни в період карантину?
*
виконую завдання в системі MOODLE
виконані завдання (сканкопії, фото, відео та ін.) надсилаю на Viber, Skype, електрону пошту тощо
Other:
9. Наскільки, на Вашу думку, є ефективним навчання в період карантину за допомогою системи MOODLE та інших дистанційних технологій навчання?
*
дуже ефективно
ефективно
неефективно
Other:
10. Зазначте Ваші пропозиції для подальшої організації в університеті Вашого навчання з використанням дистанційних технологій.
Your answer
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка.
Report Abuse
Forms
