ÖĞRETMEN MEMNUNİYETİ ANKET FORMU (2023-2024 1. DÖNEM)

Göreviniz

Yönetici

Öğretmen

Yaşınız

18-30

31-40

41-50

51-60

61 ve üstü

Cinsiyetiniz

Kadın

Erkek

Okulumuzdaki Hizmet Yılınız

1 yıldan az

1-5 yıl

5-10 yıl

10 yıldan fazla

Clear selection

KARARLARA KATILIM

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okulumuzda çalışanlarla ilgili kararlar, çalışanların katılımıyla demokratik bir şekilde alınır.

Okulumuzda çalışanların dile getirdiği şikâyet ve öneriler dikkate alınmaktadır.

Okulumuz eğitim kalitesini artırmaya yönelik bir çaba harcamaktadır.

Yöneticiler farklı fikirlere saygılıdır.

Clear selection

İŞBİRLİĞİ VE İLETİŞİM

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Kurumdaki tüm duyurular çalışanlara zamanında iletilir.

Okul yöneticileri ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum.

Okulda, diğer öğretmenler ile sağlıklı iletişim kurabiliyorum.

Clear selection

PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okul yönetimi öğretmen performanslarını değerlendirmektedir

Öğretmenlerin performans değerlendirmesi adil, tarafsız ve objektif olarak yapılmaktadır.

Performans değerlendirme sonuçlarına göre öğretmenler taktir edilmektedir.

Performans değerlendirmede kullanılan kriterler önceden bildirilir.

Yöneticiler, çalışanların performansını etkileyen sebepleri araştırmaktadır

Yöneticiler, çalışanların performanslarını yükseltmek için gerekli önlemleri alır.

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okul yönetimi öğretmen performanslarını değerlendirmektedir

Öğretmenlerin performans değerlendirmesi adil, tarafsız ve objektif olarak yapılmaktadır.

Performans değerlendirme sonuçlarına göre öğretmenler taktir edilmektedir.

Performans değerlendirmede kullanılan kriterler önceden bildirilir.

Yöneticiler, çalışanların performansını etkileyen sebepleri araştırmaktadır

Yöneticiler, çalışanların performanslarını yükseltmek için gerekli önlemleri alır.

Clear selection

MOTİVASYON VE TATMİN

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Kendimi okulun değerli bir üyesi olarak görürüm.

Yaptığım işten zevk alıyorum ve işimi seviyorum.

Bu okulda çalışmaktan mutluyum.

Clear selection

KİŞİSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Rehberlik servisi eğitsel ve mesleki konularda rehberlik etkinlikleri düzenler

Yöneticiler, çalışanların hizmet içi eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için çeşitli düzenlemeler yapar

Clear selection

ÇALIŞMA ORTAMI

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okul teknik araç ve gereç yönünden yeterli donanıma sahiptir.

Çalışanların okulda yemek, çay vb. ihtiyaçları için düzenleme yapılmıştır

Okul aile birliği etkin bir şekilde çalışmaktadır

Okulda güvenlik önlemleri yeterlidir.

Clear selection

ÖĞRETİM

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Derslerin işlenişi için ayrılan zamanı etkin kullanabiliyorum.

Derslerin islenişinde konuya göre örnek olay incelemesi, tartışma ve benzeri farklı yöntemler kullanabiliyorum.

Deneyler, projeler, ödevler vb. Öğrenci merkezli yöntemlerle uygulamalar yaptırabiliyorum.

Derste konuya göre uygun araç ve gereçler kullanabiliyorum

Derslerimde öğrencilerimde sorumluluk, hoşgörü, dürüstlük gibi değerler eğitimine yer veriyorum

Dersi anlatmak yerine öğrencilerin kendi kendine öğrenmeleri için çaba harcıyorum

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Derslerin işlenişi için ayrılan zamanı etkin kullanabiliyorum.

Derslerin islenişinde konuya göre örnek olay incelemesi, tartışma ve benzeri farklı yöntemler kullanabiliyorum.

Deneyler, projeler, ödevler vb. Öğrenci merkezli yöntemlerle uygulamalar yaptırabiliyorum.

Derste konuya göre uygun araç ve gereçler kullanabiliyorum

Derslerimde öğrencilerimde sorumluluk, hoşgörü, dürüstlük gibi değerler eğitimine yer veriyorum

Dersi anlatmak yerine öğrencilerin kendi kendine öğrenmeleri için çaba harcıyorum

Clear selection

SANAT, SPOR VE SOSYAL ETKİNLİKLER VE FİZİKSEL ORTAM

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okulda çalışanlara yönelik sosyal etkinlikler düzenlenmektedir.

Okulda öğrenciler için sosyal etkinlikler düzenlenmektedir.

Öğretmenler odası ihtiyaçlarınızı karşılamak için yeterlidir

Fotokopi ve benzeri kırtasiye ihtiyaçlarınız karşılanır

Öğretmen tuvaletleri temiz ve düzenlidir

Okulda düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetler başarılı bir şekilde gerçekleşmektedir.

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okulda çalışanlara yönelik sosyal etkinlikler düzenlenmektedir.

Okulda öğrenciler için sosyal etkinlikler düzenlenmektedir.

Öğretmenler odası ihtiyaçlarınızı karşılamak için yeterlidir

Fotokopi ve benzeri kırtasiye ihtiyaçlarınız karşılanır

Öğretmen tuvaletleri temiz ve düzenlidir

Okulda düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetler başarılı bir şekilde gerçekleşmektedir.

Clear selection

İNSAN KAYNAKLARININ ETKİLİ YÖNETİMİ

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okulda düzenlenecek sosyal, kültürel faaliyetlere, eğitsel kol vs.lere, çalışanların ilgi ve yetenek ve istekleri doğrultusunda görevlendirmeler yapılır.

Okulda çalışanlar arasında işbirliği, yardımlaşma ve olumlu bir bağlılık vardır.

Çalışanların özlük işlemleri düzenli yapılır.

Clear selection

TOPLUMA ETKİ VE KATKI DURUMUNUN ALGILANMASI

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Yöneticilerimiz, hizmet alanların (öğrenci, veli gibi) beklentilerini dikkate alır.

Okul semt ya da mahalle halkı üzerinde olumlu etki bırakacak çalışmalar yapmaktadır.

Kurumda geri dönüşümü mümkün atıklar toplanmaktadır.

Okul bulunduğu semt ve mahalleyle yakın ilişkiler içerisindedir.

Okulda mezunlarını takip eder ve onları için etkinlikler düzenler ya da okul etkinliklerine davet eder.

Okul, çağın gerektirdiği değişme ve gelişmeleri takip edebilmekte ve bu gelişmeleri okula taşıyabilmektedir.

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Yöneticilerimiz, hizmet alanların (öğrenci, veli gibi) beklentilerini dikkate alır.

Okul semt ya da mahalle halkı üzerinde olumlu etki bırakacak çalışmalar yapmaktadır.

Kurumda geri dönüşümü mümkün atıklar toplanmaktadır.

Okul bulunduğu semt ve mahalleyle yakın ilişkiler içerisindedir.

Okulda mezunlarını takip eder ve onları için etkinlikler düzenler ya da okul etkinliklerine davet eder.

Okul, çağın gerektirdiği değişme ve gelişmeleri takip edebilmekte ve bu gelişmeleri okula taşıyabilmektedir.

Clear selection

YÖNETİCİLERİN LİDERLİK DAVRANIŞLARI

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okul Yöneticilerimiz insan ilişkilerine önem vermektedir.

Okul Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin üretilmesini teşvik etmektedir.

Okulda görev alanıma giren iş ve işlemlerin yürütülmesine liderlik yapma fırsatı tanınmaktadır

Yöneticilerimiz, okulda birlikte çalışmayı (takım çalışmasını) destekler.

1. Çok Zayıf

2. Zayıf

3. Orta

4. Güçlü

5. Çok Güçlü

Okul Yöneticilerimiz insan ilişkilerine önem vermektedir.

Okul Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin üretilmesini teşvik etmektedir.

Okulda görev alanıma giren iş ve işlemlerin yürütülmesine liderlik yapma fırsatı tanınmaktadır

Yöneticilerimiz, okulda birlikte çalışmayı (takım çalışmasını) destekler.

Clear selection

ŞAYET OKULUMUZDA YÖNETİCİ OLSAYDINIZ, DAHA İYİ BİR OKUL İÇİN 'BEN OLSAM...' CÜMLESİNİ NASIL TAMAMLARDINIZ?