SDÜ Kimya Bölümü 4. Sınıf Derslerinin Program Çıktılarına Göre Değerlendirilmesi Anketi_Güz Dönemi

Sayın Öğrencimiz,

Bu dönem aldığınız dersleri aşağıdaki bölüm program çıktılarına göre değerlendiriniz. Her dersi sadece numaraları verilen ilgili program çıktısına göre değerlendiriniz.

Program Çıktıları (PÇ):

PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.

PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.

PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.

PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.

PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.

PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.

PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.

 PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.

PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.

PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.

PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.

PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.

PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.

PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.

PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.

1.Çok az katkı

2.Az katkı

3.Orta düzey katkı

4.Yüksek düzey katkı

5.Çok yüksek düzey katkı

Sign in to Google to save your progress. Learn more
KIM-471 Bitirme Ödevi I
*
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.
KIM-401 Kimyada Ayırma Yöntemleri *
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.
KIM-411 Analitik Kimyada İstatistik Yöntemler *
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.

KIM-429 Klinik Biyokimya

*
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.

KIM-457 Boyar Maddeler

*
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.

KIM-413 Kimyasal Analizde Yöntem Seçimi

*
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.
KIM-435 Elektrokimya
Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.
Clear selection

KIM-433 Kimyasal Kinetik

Çok Az Katkı
Az Katkı
Orta Düzey Katkı
Yüksek Düzey Katkı
Çok Yüksek Düzey Katkı
PÇ.1- Kimyanın beş anabilim dalı olan; Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Biyokimya, Fizikokimya ve Organik Kimya konularında iyi bir temel kazanır.
PÇ.2- Matematik ve Fizik temel bilimlerinde yeterli alt yapıya sahip olur ve bu bilgileri Kimya alanında uygulayabilme yeteneği elde eder.
PÇ.3- Kimya endüstrisinde laboratuvar ve işletmelerde çalışabilir, yenilik, araştırma ve geliştirme yapabilme becerisine sahip olur.
PÇ.4- Deney yapar, veri toplar, sonuçları değerlendirir ve laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.
PÇ.5- Modern teknikleri tanır, cihazları seçer ve kullanmayı öğrenir.
PÇ.6- Laboratuvarda kullanılan madde ve malzemeleri doğru ve etkin kullanır ve laboratuvar güvenliği konusunda bilinç kazanır.
PÇ.7- Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilme becerisi kazanır.
PÇ.8- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar ve bilimsel bir konuyu teknolojiye uygun aktarabilme ve sunma becerisi kazanır.
PÇ.9- Çalışma alanında bilgi birikimlerini uygulayabilme becerisini kazanıp, mesleki ve etik sorumluluk alır.
PÇ.10- Kimya alanı için gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi kazanır.
PÇ.11- Bireysel ve grup çalışmaları yapabilir ve sorumluluk alma bilinci kazanır.
PÇ.12- Çevreyi ve doğayı koruma bilinci konusunda duyarlılık kazanır.
PÇ.13- Çeşitli yöntemleri kullanarak sentez ve analiz yapabilme yeteneği kazanır.
PÇ.14- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur.
PÇ.15- Mesleki ve toplumsal sorumluluklarının farkında ve öncü roller üstlenerek etik ve ahlaki kurallara bağlı olarak yetişir.
Clear selection
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy