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Título de la propuesta expresando el contenido del escrito y siendo lo más preciso posible / Title, explaining content as precisely as possible
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Nombres y apellidos del autor o autores, separados por comas / Author(s) names and last name(s), separated by a comma
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Institución u organización a la que representan los autores en el mismo orden que el punto anterior y separadas por comas /Institution(s) of origin (please use same order as before), separated by a comma.
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Resumen de la propuesta, no mayor a 3000 caracteres / Abstract (3000 characters maximum)
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Pregunta principal a la que atiende la propuesta / Areas or theme questions you considered for your proposal
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¿Cómo ha respondido el diseño a esta emergencia sanitaria por COVID-19? (higiene, prevención de contagio, atención del enfermo, protección del personal de salud o cuidador)
¿Cómo el diseño ha permitido recuperar las prácticas que requieren de proximidad, a través de la tecnología, o la innovación social? (trabajo, educación, comercio, recreación, etc.)
¿Qué cuestionamientos se pueden hacer al diseño como lo conocíamos antes de la pandemia? (crítica del diseño, educación en diseño, sostenibilidad)
¿Qué papel juega el diseño ante la oportunidad de construir nuevas formas de ser en el mundo? (giro decolonial, giro ontológico, perspectiva de género, buen vivir, pluriverso)
¿Cuál es la responsabilidad de los diseñadores en la reconfiguración de relaciones empáticas y solidarias, no sólo entre personas sino con otros seres vivos y con el entorno? (ética, diseño relacional, diseño social, diseño comunal, diseño y emociones)
¿Cómo el diseño puede incidir en la percepción sobre las distancias y aproximaciones? (relaciones internacionales, convivencia entre vecino y entre familias)
¿Cómo el diseño actúa en las acciones de comunicación, multicanal y multimedia, para problemas sociales como este? (campañas, información, visualización de datos, infografía, difusión del conocimiento científico, combate a la desinformación)
¿Cómo la educación en diseño soluciona problemas y se actualiza para una epidemia? (nuevas tecnologías, proyectos pedagógicos, didáctica, investigación de campo)
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