EVALUACION DIAGNOSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 2023
4° DE SECUNDARIA - RAUL PORRAS BARRENECHEA
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Alumno: *
Grado y sección: *
Correo electrónico Institucional *

COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para construir sus conocimientos.

(4 Pts c/p = 20 pts)

A continuación, selecciona la alternativa correcta.
1.  Los estudiantes de 4° grado de secundaria han realizado un experimento sobre el fototropismo en los vegetales, tal como se aprecia en la siguiente imagen:

¿Cuál es el problema de indagación?

 *
Captionless Image
2. Considerando la pregunta anterior (N° 1), ¿Cuál es la variable dependiente? *

3. Un equipo de estudiantes desea comprobar la presencia de carbohidratos en un grupo de alimentos energéticos, ¿Qué sustancia podría ser considerada en el diseño experimental como control?

 *
4. Al realizar el experimento de la relación de la frecuencia cardíaca, según la actividad física, los estudiantes han registrado los siguientes datos:

¿Cuál es el propósito para realizar el experimento?

 *
Captionless Image
5. Al finalizar el experimento relacionado con la frecuencia cardíaca con el tipo de actividad física, los estudiantes formula la siguiente conclusión valida: *

COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, Tierra y Universo.

(5 Pts c/p = 20 pts)

A continuación, selecciona la alternativa correcta.
6. La imagen representa el virus SARS-CoV-2 que causa la enfermedad del Covid-19.

Si los científicos recomiendan lavarse las manos con jabón, ¿Qué parte del virus se destruye por la acción de este detergente? 

 *
Captionless Image

7. Marco lee en un texto del proceso de la fotosíntesis que realizan los vegetales: “la clorofila capta la luz solar y esta energía permite la descomposición del agua y la liberación del oxígeno al ambiente. Además, por la incorporación del anhídrido carbónico, las plantas forman la glucosa, que constituye el nutriente de las plantas”.

¿Cuál de los siguientes dibujos representa el proceso descrito?

 *
Captionless Image
8. Al nacer las crías de Layca y Fido, asombrosamente, los dos cachorros tienen el pelaje negro, como la madre. ¿Cómo se explicaría este fenómeno?   *
Captionless Image
9.  La maestra María coloca una pecera en cada equipo de trabajo y pide a los estudiantes que expresen una verdad científica de lo que observan.

Los estudiantes del equipo 3 señalan:

Pablo: “Los peces se alimentan de agua”.

Esther: “Las plantas acuáticas no realizan la fotosíntesis”.

Joaquín: “La planta alimenta al pez y el pez alimenta la planta”.

Si tu estuvieras presente el equipo 3, ¿Qué dirías?
 *
Captionless Image

COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

(5 Pts c/p = 20 pts)

A continuación, selecciona la alternativa correcta.
10. El monto del recibo de consumo de agua potable se ha incrementado en la comunidad de San Antonio. En este contexto el presidente ha señalado que ya no se abrirán las llaves para regar el parque del vecindario. 

¿Qué solución tecnológica propondrías en este escenario, si fueras uno de los vecinos de la comunidad San Antonio?

 *

11. El doctor Mateo. de la comunidad Santa Lucía, ha resaltado la necesidad de alimentar a los niños con “sangrecita” de pollo, por el alto contenido de hierro. Mineral necesario en el organismo, para evitar el desarrollo de la anemia. Sin embargo, los niños no gustan de consumir el producto en su preparación clásica

Ante esta situación, se está desarrollando un concurso en el cual se proponga otras formas de preparar la sangrecita de pollo, para que sea aceptado por los niños, en la dieta. ¿Cuál sería una buena propuesta?
 *

12. En cualquiera de las propuestas anteriores (pregunta N° 11), ¿Qué es necesario considerar en el diseño de la solución tecnológica?

 *
13. El monto del recibo de consumo de agua potable se ha incrementado en la comunidad de Pichari Baja. En este contexto el alcalde ha señalado que ya no se abrirán las llaves para regar el parque del vecindario.

¿Qué solución tecnológica propondrías en este escenario, si fueras uno de los vecinos de la comunidad Pichari Baja?

 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Ministerio de Educación - Perú. Report Abuse
Google Forms