Smartfon w ręku dziecka w wieku przedszkolnym

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Jaka jest częstotliwość i skala korzystania przez Pani/Pana dziecko ze smartfona ? *

Codziennie

Kilka razy w tygodniu

Kilka razy w miesiącu

Rzadko

Nigdy

Czy dziecko ma nieograniczony dostęp do komórki z Internetem ?
*

Tak

Nie

Ewentualne zasady dostępu

Ile czasu dziennie Pani/Pana dziecko korzysta ze smartfona ?

Mniej niż godzinę

1-2 godziny

2-3 godziny

Ponad 3 godziny

Wcale

Jakie zasady i strategie stosuje Pan/Pani w celu kontrolowania korzystania dziecka ze smartfona ?

Określone limity czasowe na korzystanie ze smartfona.

Monitorowanie treści i aplikacji używanych przez dziecko.

Wspólne korzystanie z dzieckiem z urządzenia.

Edukacja dziecka na temat bezpiecznego korzystania.

Nie stosuję żadnych zasad i strategi

Required

Czy uczestniczy Pan/Pani w aktywnościach online razem z dzieckiem (np. gry, nauka online) ?
*

Tak, regularnie.

Tak, od czasu do czasu.

Nie, zazwyczaj dziecko działa samodzielnie.

Czy Pan/Pani obawia się potencjalnych zagrożeń związanych z korzystaniem przez dziecko ze smartfona? Jeśli tak, to jakie ?

Nie, uważam, że moje dziecko potrafi bezpiecznie korzystać z urządzenia.

Tak, obawiam się dostępu do nieodpowiednich treści.

Tak, obawiam się cyberprzemocy i/lub hejtu online.

Tak, obawiam się uzależnienia od smartfona.

Required

Jakie są korzyści z używania smartfona przez Pana/Pani dziecko ?

Rozwój umiejętności komunikacyjnych.

Edukacyjne aplikacje wspomagające naukę.

Zabawa i rozrywka.

Przygotowanie do korzystania z technologii w przyszłości.

Nie ma żadnych korzyści.

Required

W jakim celu Pana/Pani dziecko korzysta ze smartfona ?
*

Smartfon jest używany głównie w celach edukacyjnych.

Smartfon jest używany przede wszystkim w celu rozrywki (gry, filmy, itp.).

Smartfon jest używany zarówno w celach edukacyjnych, jak i rozrywkowych.

Czy zauważył/a Pan/Pani, że korzystanie ze smartfona wpływa na zachowanie czy nastroje dziecka? Jeśli tak, to w jaki sposób?

Tak, pozytywnie – np. poprawa koncentracji, zainteresowanie edukacyjnymi treściami.

Tak, negatywnie – np. zmniejszenie aktywności fizycznej, trudności z zasypianiem.

Nie zauważyłem/łam istotnych zmian w zachowaniu czy nastrojach.

Jakie konkretne kroki poczynił/a Pan/Pani, aby zapewnić bezpieczeństwo online swojemu dziecku ?

Instalacja specjalnych aplikacji do kontroli rodzicielskiej.

Ustawienie filtrów treści na urządzeniu.

Edukacja dziecka na temat bezpiecznego korzystania z internetu.

Regularne rozmowy na temat zagrożeń online.

Nie podejmuję żadnych kroków.

Required

Jak często sprawdza Pan/Pani zawartość smartfona swojego dziecka (np. przeglądanie historii przeglądania, aplikacji, wiadomości)?

Codziennie

Kilka razy w tygodniu.

Raz w tygodniu.

Rzadziej niż raz w tygodniu.

Nigdy

Czy uczestniczy Pan/Pani w szkoleniach lub czyta materiały dotyczące bezpiecznego korzystania dzieci ze smartfonów ?
*

Tak, regularnie.

Tak, od czasu do czasu.

Nie, ale był/aś zainteresowany/a.

Nie, nie uważam tego za konieczne.

Czy Pani/Pana dziecko ma dostęp do mediów społecznościowych na smartfonie ? Jeśli tak, to jakich ?

Tak, Instagram.

Tak, Facebook.

Tak, TikTok.

Tak, wszystkie powyższe

Nie, nie zezwalam na korzystanie z mediów społecznościowych.

W jaki sposób reaguje Pan/Pani, gdy dziecko prosi o nowe aplikacje czy gry do pobrania na smartfona ?
*

Sprawdzam recenzje i zawartość przed zgodą.

Zawsze udzielam zgody.

Odmawiam, jeśli uznaję, że treść jest nieodpowiednia.

Nie kontroluję tego.

Czy prowadzi Pan/Pani otwarte rozmowy z dzieckiem na temat bezpiecznego korzystania z Internetu ? Jeśli tak, jak często ?

Tak, codziennie.

Tak, kilka razy w tygodniu.

Tak, okresowo.

Nie, uważam, że moje dziecko jest wystarczająco świadome.

Jakie reakcje obserwuje Pan/Pani u swojego dziecka po zakończeniu korzystania ze smartfona?

Zrelaksowane i zadowolone.

Nadpobudliwe i trudności z zaśnięciem.

Bez zmian w nastroju czy zachowaniu.

Czy Pana/Pani dziecko ma dostęp do smartfona przed pójściem spać ? Jeśli tak, na ile czasu przed snem ?
*

Tak, do 1 godziny przed snem.

Tak, do 30 minut przed snem.

Nie, zabieram smartfon przed snem.

W jaki sposób radzi sobie Pan/Pani z sytuacjami, gdy dziecko prosi o więcej czasu na korzystanie ze smartfona niż jest dozwolone?

Konsekwentnie trzymam się ustalonych zasad.

Zastanawiam się nad uzasadnieniem prośby i dostosowuję zasady w razie potrzeby.

Czasami ustępuję, jeśli dziecko jest szczególnie wytrwałe w prośbach.

Czy istnieją jakieś aspekty korzystania przez Pana/Pani dziecko ze smartfona, które sprawiają Panu/Pani największy niepokój ?
*

Bezpieczeństwo online.

Zawartość treści.

Czas spędzony przed ekranem.

Required

Czy wykorzystuje Pan/Pani dostęp do smartfona jako środek wychowawczy np. ograniczenia przy złym zachowaniu, nie wykonywaniu prac w domu, złych ocenach?

Tak, zdecydowanie.

Tak, czasami.

Tak, ale bardzo rzadko.

Nigdy

Czy różnicuje Pan/Pani dostęp do smartfona na dni powszednie i weekendy? Jeśli tak to jak?

Tak, dostęp do smartfona tylko w weekendy

Tak, dostęp do smartfona w dni powszednie jest krótszy niż w weekendy

Nie, nie różnicuję

Submit

Clear form

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms