C.NATURALES-SEXTOS-AB-OA2 -GUÍA 27-SEMANA 27
Objetivo: Analizar las principales diferencias físicas y características sexuales a través de gráficas y afiches explicativos.

Profesora:  Angie Videla Fredes

OA 4:  Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano femenino y masculino.

Indicador:  Representan, a partir de esquemas y diagramas, el sistema reproductor femenino y masculino.
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Nombre del estudiante *
Curso *
RETROALIMENTACIÓN:
CONTENIDO:  En la clase de hoy vamos a reconocer cambios físicos en la pubertad y  las principales diferencias físicas entre niños y niñas se evidencian fundamentalmente por los llamados caracteres sexuales primarios. Estos son los genitales u órganos reproductores externos: pene y testículos en los niños y vulva en las niñas. Durante la pubertad comienzan a manifestarse otros cambios que marcan la diferencia corporal entre hombres y mujeres, los que se conocen como características sexuales secundarios
Instrucciones:  Lee en voz alta el texto y la gráfica   con  la ayuda de un integrante de tu familia y  selecciona la alternativa correcta.  
             ESQUEMA  DE CARACTERISTICAS SEXUALES SECUNDARIOS                              EN HOMBRES Y MUJERES
                                 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS SECUNDARIOS
                                                     CARACTERISTICAS SEXUALES
                                                              LA MENSTRUACIÓN
                                           CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA
BÚSQUEDA DE UNA IDENTIDAD
SOCIALIZACIÓN CON LOS PARES
1.-Durante los cambios físicos en la pubertad se desarrolla la secreción de sustancias llamadas: *
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2.-Observa el siguiente diagrama de veen.     ¿Qué características se produce en hombre y mujeres? *
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3.-En la menstruación es un ciclo de gran importancia en las mujeres.  ¿Cuál afirmación es  correcta en relación a este  proceso? *
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4.-  En la etapa de la adolescencia se producen modificaciones en el comportamiento  de la persona.  En relación a esto ¿A qué se refiera la búsqueda de la identidad? *
1 point
5.- TICKET DE SALIDA  PREGUNTA *
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                   " FELICITACIONES TERMINASTE UN BUEN TRABAJO "
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