Анкета для вчителів 2.3.1. Формування в учнів відповідального ставлення до результатів навчання
 Шановні колеги, проаналізуйте, будь ласка, свою діяльність з формування в учнів відповідального ставлення до результатів навчання.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1.Чи володієте  ви  методами і прийомами активізації навчальної діяльності учнів та чи використовуєте  їх в освітній практиці? *
2.Що Ви використовуєте для підвищення позитивної мотивації для навчання у своїх учнів? *
Required
3. Визначте рівень своєї діяльності щодо створення умов для мотивації роботи учнів на уроці:                  2 - застосовую регулярно; 1 - застосовую іноді; 0 – не застосовую *
4.Які  з цих методів мотивації Ви використовуєте у своїй роботі з учнями?

Емоційні методи мотивації (I):

*
Required
5.Які  з цих методів мотивації Ви використовуєте у своїй роботі з учнями?

Пізнавальні методи мотивації (II):

*
Required
6.Які  з цих методів мотивації Ви використовуєте у своїй роботі з учнями?

Вольові методи мотивації (III):

*
Required
7.Які  з цих методів мотивації Ви використовуєте у своїй роботі з учнями?

Соціальні методи мотивації (IV):

*
Required
8.Яку підтримку Ви надаєте здобувачам освіти у їхньому навчанні? (можна обрати кілька варіантів відповідей) *
Required
9. Чи  враховуєте Ви індивідуальні особливості учнів під час добору методів, прийомів і засобів навчання? *
10. Що Ви робите для того, щоб запобігати випадкам порушень академічної доброчесності серед здобувачів освіти (списування, плагіат, фальсифікація тощо) ? (можливо обрати декілька варіантів відповідей) *
Required
11. Що з поданого  нижче Ви використовуєте для формування самооцінювальної діяльності учня? *
Required
12. Як Ви формуєте адекватну самооцінку в учнів? *
Required
13. Що Ви вважаєте за доцільне  використовувати для відзначення досягнень учнів? *
Required
14. Чи розглядалися  питання відповідального ставлення учнів до навчання, їх  самооцінювання та взаємооцінювання ? *
Required
Ваше ім'я, прізвище *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy