煩請任課教師勾選學生在課堂活動時的狀況，若有特殊的行為或缺交作業的情形請簡要描述。
學習中心會彙整學生上課的表現給家長，不同學生請分開填寫，謝謝~

提醒您～若您任教的學生們尚未拿成績評量調整給您簽，麻煩老師在學校首頁 > 行政單位  > 教務處  > 學習中心 > 相關表格下載，裡面有成績評量調整的檔案和範例可以參考並下載使用，填寫完再請學生交回學習中心喔!

有任何問題請來電學習中心分機204，感謝老師們對特殊生的付出。

依據高級中校學生學習評量辦法第 4 條
學業成績評量，按學生身心發展及個別差異，兼顧科目認知、技能及情意之教學目標，採多元評量方式，並於日常及定期為之；其各科目日常及定期學業成績評量之占分比率，由學校定之。
前項多元評量，得採筆試、作業、口試、表演、實作、實驗、見習、參觀、報告、資料蒐集整理、鑑賞、晤談、實踐、自我評量、同儕互評或檔案評量等方式辦理。