De Gutenberg a Zuckerberg: Introducción a la Alfabetización Mediática
Libros. Tweets. Podcasts. Películas. Canales de noticias. Series de Netflix. Revistas. Livestreams. Cadenas de WhatsApp. Blogs. Arte callejero. Hashtags. Grupos de Facebook. Periódicos. Videos de Tik Tok. Influencers. Consignas y carteles de protesta. Canciones. Fake news. Performances artísticos. Memes. Columnas de opinión. Talk shows. Historias de Instagram. Videojuegos. Galletas de la fortuna. Señales de tránsito. Propaganda del gobierno. YouTube. El horóscopo. Wikipedia. Tinder. Google.

En el siglo XXI, para ser un ciudadano responsable, un estudiante competente, un consumidor inteligente o simplemente una persona bien informada, es necesario ser hábiles para navegar de manera crítica por todos los medios de comunicación —cada vez más sofisticados y omnipresentes— que nos bombardean a diario y que tienen un efecto perceptible en la manera en la que pensamos, aprendemos, sentimos, discutimos, votamos y nos comportamos en general.

Las nuevas tecnologías de creación y difusión de información, así como de entretenimiento, nos “hablan” a través de una poderosa y persuasiva combinación de palabras, imágenes y sonidos. Como tal, es necesario adquirir y desarrollar un amplio conjunto de habilidades, destrezas y competencias que nos permitan comprender los mensajes que recibimos, analizarlos y someterlos al análisis crítico, así como saber utilizar todas estas herramientas para diseñar y distribuir nuestros propios mensajes. En la Era del Smartphone, no basta con saber leer y escribir, es necesario cultivar habilidades de pensamiento crítico que nos guíen mientras formamos opiniones y tomamos decisiones en todas las áreas de nuestra vida, desde lo personal hasta lo colectivo, lo social y lo político.

En este taller profundizaremos en el concepto de alfabetización mediática. Analizaremos nuestras maneras de crear y consumir información, así como el impacto que tienen tanto en nuestro aparato cognitivo individual como en la democracia. Haremos un recuento histórico de ideas sobre el análisis crítico de la cultura popular y de los medios de comunicación. Leeremos a distintos pensadores que han aportado ideas, métodos y conceptos útiles para entender nuestra relación con la información, los medios que la distribuyen y la cultura popular. Discutiremos sobre la ética de los medios de comunicación. Aprenderemos sobre sesgos cognitivos, errores de razonamiento, burbujas epistémicas y cajas de resonancia. Repasaremos algunos métodos y técnicas para detectar sesgos, propaganda y noticias falsas.

Al final, todos seremos mejores consumidores y creadores de información. Más cuidadosos. Más responsables. Más éticos.

Óscar Gabriel Pineda. Mamífero bípedo de la especie Homo sapiens. Estudió la carrera de letras y filosofía en la Universidad Rafael Landívar. Ex-columnista de Plaza Pública. Socio fundador de Humanistas Guatemala. Ha impartido talleres y cursos de pensamiento crítico para distintas organizaciones, colegios y universidades. Desde 2015 dirige y modera un club de lectura en Sophos, enfocado en libros e ideas que invitan al auto-cuestionamiento y a pensar críticamente sobre la sociedad y sus normas. Curioso. Saganita. Escéptico. Agnóstico. Humanista.  

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***** Éste taller, dividido en 6 sesiones presenciales, estaba programado para dar inicio en mayo, pero debido a las restricciones impuestas por la pandemia de COVID-19, ésto puede cambiar o incluso moverse a una plataforma en línea. ¿Te interesa participar? Llena éste formulario para recibir información sobre fechas, modalidad, costo, etc. en cuando esté disponible.*****

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