請各班導師，協助轉介班上新案的疑似特殊需求學生(請務必和學生父母雙方都清楚溝通，確定達成共識再提出)
(例如：疑似學習障礙、自閉症、情障、智能障礙或是視障、聽障、肢體障礙、腦性麻痺、身體病弱(導致長期請假)。
※在5月會依照老師填報狀況發下資料收集袋，再請老師協助匯整相關資料   (※※請先影印期中考 未訂正試卷※※)
※疑似學習障礙—先接受一學期學習扶助無顯著成效後，才送鑑定。
※疑似情緒行為障礙—需要連續6個月專任輔導教師認輔無顯著成效後，才能送鑑定。
※已接受資源班服務或是正在接受評估的學生，則不需要。 謝謝各班老師
※校內初步評估日期在本學期末最後一週，會再另行通知。校內初篩過後，下學期初才會依家長意願確定是否送鑑定
※一年級新生請拿到醫生診斷證明再送件