Тести до вебінару Л.М.Масол               «Парадокси педагогіки мистецтва в дзеркалі вимог Нової української школи».
Шановні колеги, тест вважається зданим успішно, якщо Ви набрали не менше 70 балів.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
Прізвище, Ім'я, по батькові (прохання бути уважними у написанні, ПІБ автоматично будуть внесені до сертифіката) *
О котрій годині Вам більш зручно відвідувати вебінари? *
 1.Які основні пріоритети модернізації мистецької освіти в Новій українській школі? *
10 points
2. Визначте провідні риси творчого вчителя *
10 points
  3.  Яке з понять є базовим для мови різних видів мистецтва і складає фундамент інтеграції в мистецькій  освітній галузі  
10 points
4. Яка характеристика змісту мистецької освіти найбільше відповідає вимогам НУШ?
10 points
Clear selection
5. Визначте важливу якість  для ідеального підручника з мистецтва для сучасних школярів
10 points
Clear selection
6. Чи вірним є твердження: "Ігрові та медіатехнологія   набули особливої актуальності в умовах карантину внаслідок пандемії" *
10 points
7. Які з перерахованих компетентностей школярів  належать до ключових ? *
10 points
Required
8. Чи вірним є твердження, що дану ілюстрацію, можна застосувати як зразок для втілення ідеї інтеграції у процес навчання мистецтва і математики в школі *
10 points
Captionless Image
9. Визначте ключову компетентність, для розвитку якої доцільно обрати цей зразок фотомистецтва.
10 points
Captionless Image
Clear selection
Творче завдання 10.  Запропонуйте оригінальну технологію (метод, прийом, вправа тощо), що  сприятиме підвищенню інтересу учнів до уроків мистецтва в школі. Опишіть авторську ідею лаконічно (2-5 сторінок) або репрезентуйте  її у будь-якій іншій вільній формі (схеми малюнки, файли, відео тощо ).  ПРОХАННЯ ВИКОНАТИ НА ОКРЕМОМУ ФАЙЛІ І ВІДПРАВИТИ НА ПОШТУ lmasol@ukr.net
Телефон, бажано з viber *
Ваші пропозиції та запитання
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy