A Çevremdeki insanların mesleklerini öğrenmek (ör., Hastanede doktor ve hemşireler çalışır.

B Okul kurallarını öğrenmek

A Gelecekte başarılı olmak için kendime uygun hedefler belirlemek (ör., Başarılı bir sporcu olmak isteyen bir öğrenci her gün antrenman yapar.)

B Severek yapabileceğim şeyleri öğrenmek (ör., Bir öğrenci sesi güzel olsun ya da olmasın şarkı söylemeyi sevebilir. Bu öğrencinin müziğe ilgisi vardır denir.)

A Bilgisayar, cep telefonu, tablet veya televizyonu kullanırken yaşıma uygun içerik seçmek ve kullanım süresini belirlemek

B Başkaları hatırlatmadan sorumluluklarımı yerine getirmek (ör., ödevlerimi tamamlamak; odamı, eşyalarımı düzenlemek, temiz tutmak vb.)

A Okulda, evde ve arkadaşlık ilişkilerimde doğru kararlar almak

B Bedenimi korumayı öğrenmek (ör., Başkalarının bedenime izinsiz dokunmasına izin vermemek)

A Sorunlarımı nasıl çözebileceğimi öğrenmek

B Rehber öğretmen/psikolojik danışmandan hangi konularda yardım alabileceğimi öğrenmek

A Yeni arkadaşlar edinmek ve arkadaşlarımla iyi geçinmeyi öğrenmek

B Oyun oynarken, ödev yaparken arkadaşlarımla yardımlaşmayı öğrenmek

A Tehlikeli olabilecek durumlarda dikkatli davranmayı öğrenmek (ör., Bu tehlikeli durumlar merdivenden dikkatsizce inip çıkmak, koridorda koşmak olabilir)

B Ders çalıştığım sırada silgiyle oynama, resim çizme gibi dikkatimi dağıtan davranışlardan uzak durmayı öğrenmek

A Ders çalışma ortamımı (odamı, masamı) nasıl düzenleyeceğimi bilmek

B Hangi ortaokullara gidebileceğimi öğrenmek

A Okula her gün mutlu bir şekilde gelme isteğimi artırmak

B Yaşadığım duyguları tanımak (ör., sevdiğim oyuncağı kaybettiğimde üzülmek, lunaparka gidince mutlu olmak)

A Duygularımı ve isteklerimi saygılı bir şekilde karşımdakine iletmek

B Zorbalıkla karşılaştığımda (ör., kötü söz söyleme, vurma) ne yapmam gerektiğini öğrenmek

A Bir çocuk olarak hak ve sorumluluklarımı öğrenmek

B Kolay öğrendiğim, başkalarından daha iyi yapabildiğim şeyleri öğrenmek (Bir öğrenci zor matematik sorularını hızlı ve doğru çözüyorsa matematiğe yeteneği var demektir. Çok hızlı koşuyorsa, spora yeteneği vardır.)

A Okuldaki kurslar, kulüpler (ör., spor, satranç, tiyatro) ve yarışmalar gibi etkinlikler hakkında bilgilenmek

B Nasıl ders çalışmam gerektiğini öğrenmek

A Başkalarının ne hissettiklerini ve ne düşündüklerini anlamak

B Derslerde zorlandığımda bile başarılı olacağıma inanmak

A “HAYIR!” diyebilmeyi öğrenmek (ör., bir şey yapmak istemediğimde ya da tehlikeli durumlardan kaçınmam gerektiğinde)

B Bir mesleğe sahip olmanın önemini anlamak (ör., Bir mesleğim olursa para kazanırım.)

A Ders çalışmak ve oyun oynamak için zamanı planlamayı öğrenmek

B Zorlandığım konularda doğru kişilerden yardım istemek (ör., zorbalığa uğradığımda bir yetişkinden yardım istemek; dersi anlamadığımda öğretmenden yardım istemek)