Língua Inglesa - EJA V/A - 3ª Atividade do 4º Bimestre: CONJUNCTIONS: and (e), but (porém, mas), or (ou), so (então, assim, logo), because (porque).
ORIENTAÇÕES:
1. Faça uma leitura e análise da aula abaixo e assista à videoaula sobre  "Conjunctions: and (e), but (porém, mas), or (ou), so (então, assim, logo), because (porque)";
2. Em seguida, responda questões da atividade com base no texto e no conteúdo da aula e da videoaula.

AS CONJUNÇÕES EM INGLÊS

As "conjunctions" (conjunções), também chamadas de "linking words" têm a função de conectar ideias e frases, de forma a manter a lógica de um discurso.
Algumas das mais usadas em inglês são: and (e), because (porque), but (mas),  or (ou), so (então, por isso)..

And
Traduzida como "e", and é uma conjunção adicional. Conforme o nome indica, ela adiciona informações à frase.
Exemplos:
• She visited Los Angeles and New York. (Ela visitou Los Angeles e Nova York.)
• He speaks German and Russian. (Ele fala alemão e russo.)

Because
Traduzida como porque, because é uma conjunção explicativa. Conforme o nome indica, ela é usada para explicar algo.
Exemplos:
• They are studying because they will have an important exam tomorrow. (Eles estão estudando porque terão uma prova importante amanhã.)
• We didn’t go to the beach because it was raining.) (Não fomos à praia porque estava chovendo.)

But
Traduzida como mas, but é uma conjunção adversativa, ou seja, indica ideias opostas.
Exemplos:
• I would like to travel, but I have no money. (Eu gostaria de viajar, mas não tenho dinheiro nenhum.)
• She called him, but he didn’t answer the phone. (Ela telefonou para ele, mas ele não atendeu o telefone.)

Or
Traduzida como ou, or é uma conjunção alternativa. Assim, indica ideia de alternância; opção.
Exemplos:
• Which is your favorite color? Blue or green? (Qual a sua cor preferida? Azul ou verde?)
• Are they brothers or cousins? (Eles são irmãos ou primos?)

So
Traduzida como então; por isso, so é uma conjunção conclusiva, ou seja, é usada para indicar a conclusão de uma ideia.
• You know I am paying attention to the teacher, so stop talking to me! (Você sabe que estou prestando atenção no professor, então, pare de falar comigo!)
• He doesn’t speak English, so he had trouble finding a job. (Ele não fala inglês, por isso, teve dificuldade de encontrar emprego.)
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Videoaula complementar do conteúdo "Conjunctions".
TEXTO PARA RESPONDER A ATIVIDADE SEGUINTE COM BASE NO CONTEÚDO DA AULA E DA VIDEOAULA.
Director Wim Wenders made his name making dramas like Paris, Texas and The Wings of Desire, but he’s made some stunning documentaries from The Buena Vista social Club to a brilliant documentary about the choreographer Pina Bausch which is one of the best 3D films I’ve ever seen. His incredible new movie is about Sebastião Salgado, a man who spent four decades travelling the glo-globe* taking pictures of people in all sorts of incredible circumstances. He photographed the people of South America, he took pictures of workers around the world, refugees around the world, and he became very famous for documenting the Ethiopian famine and the Rwandan genocide. These are stunning heart- wrenching, emotional photographs that look incredible on screen. It’s just a visual delight to see. But he was so crushed by all these bad things happening in the world that he lost heart, he went home to Brazil – he did miraculous things at his home in that-in that** country and then he developed a new passion for nature photography. It’s an incredible story, it’s brilliant to look at, and he’s an incredibly admirable and charismatic man.

 *  Repetição não intencional, feita pelo resenhista.
1. Qual é a principal mensagem do texto?   *
4 points
2. Na 1ª linha do texto, o conectivo “but” aparece na função de: *
3 points
3. Na última linha do texto, o trecho “[...] and he’s an incredibly admirable and charismatic man.” mostra repetição do conectivo “and”. Que funções expressam, respectivamente? *
3 points
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