MATEMÁTICA-QUINTO-AB-OA7-SEMANA 22.

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MATEMÁTICA
Objetivo de la clase: Representar fracciones propias, su numerador y denominador mediante diagramas.
OA 7: Demostrar que comprenden las fracciones propias: › representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica › creando grupos de fracciones equivalentes _simplificando y amplificando_ de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o software educativo › comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.

Indicadores:Representan una fracción propia en cuadrículas, en superficies de círculos, en ángulos en círculos.

Nombre completo *

Curso *

5ºA

5ºB

🥇Antes de comenzar a completar tu guía de aprendizaje, quisiera saludarte, esperando que te encuentres muy bien junto a tu familia.

👫 Queridos alumnos, recordarte que la semana anterior realizamos la evaluación formativa número 4, espero que hayas respondido super bien. En la evaluación tenias que: identificar preguntas , datos y resolver problemas utilizando las cuatro operaciones básicas.🤩

👀Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con un clic la alternativa que consideres correcta. Recuerda que todas las dudas y consultas serán aclaradas en la clases online, de los días martes a las 11:00hrs, con tu profesor de matemática.👍😎😊

📐Hoy aprenderemos un nuevo contenido y recordando que las fracciones son sumamente importantes, son elementales para realizar diversas acciones de la vida diaria, por ejemplo para comprar alimentos , es normal ir al supermercado y pedir ½ kilogramo de queso, también para medir los ingredientes en la cocina, para comprar telas, entre otros.✔por eso te invito recordar las partes de la fracción.✔

👀Debes recordar que existen distintos tipos de fracciones:

👀Observa el siguiente ejemplo: La fracción unitaria representa una de las 5 partes iguales del entero. Esta fracción la puedes leer y escribir como un quinto.