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東京大学柏キャンパス一般公開2022 新領域創成科学研究科アンケート
東京大学柏キャンパス一般公開の、より一層の充実を目的として本アンケート調査を実施します。集計結果は個人が特定できない形で使用いたします。ご協力をお願いいたします。
柏キャンパス一般公開2022新領域ウエブページ
https://www.k.u-tokyo.ac.jp/local/opc/
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* Indicates required question
1.ご所属または職業
*
小学生
中学生
高校生
大学生
大学院生
会社員
公務員
教員
自営業
Other:
2.学内外
*
学内者
学外者
3.年齢
*
10歳未満
10代
20代
30代
40代
50代
60代
70歳以上
4.お住まい
*
千葉県柏市
千葉県流山市
千葉県野田市
千葉県我孫子市
その他千葉県内
東京都
Other:
5.本イベントについて何で知りましたか
*
ポスター
ウエブサイト
SNS(Twitterなど)
看板
学校の配布物
市報等
友人や知人から
Other:
6.質問5で「ポスター」と回答された方におうかがいします。どこでポスターを見ましたか。
駅
東京大学構内
学校
Clear selection
7.何人で参加しましたか
*
1名
2名
3名
4名
5名以上
8.柏キャンパス一般公開への参加は何回目ですか
*
初めて
2回目
3回目以上
9.なぜ参加しましたか
*
東京大学に興味があった
柏キャンパスに興味があった
新領域創成科学研究科への進学を検討している
研究者と話してみたかった
聴きたい講演、参加したい企画があった
科学のイベントに参加したかった
Other:
10.どの企画に参加しましたか
*
学習するコンピュータ:機械学習研究の最前線
理学と工学の融合で解き明かす実世界の複雑性
オペランド計測-100億分の1mを10億分の1秒でみる-
柏流☆深宇宙探査学 Vol. 3
環境システム学って何だろう?
柏キャンパス版『ダーウィンがきた!?』第2弾~植物と昆虫の切っても切れない関係~
なるほどゲノム!ゲノム研究と人とのかかわり最先端
第17回環境学入門講座
教員が語る国際協力学の最前線
ようこそ、いきもの研究の最前線へ!
フィールド写真コンテスト
国際協力学・学生の研究活動展示
新領域公開シンポジウム第5回 エネルギービームで作る、見る、新しい物質創成
見てみよう核融合研究の最前線
革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム 第3回 EdTech(エドテック)のこれから
Mozilla Hubs バーチャル空間での研究活動展示
サイバーフォレスト・ワークショップ
「多様性とは何か」-想像×科学×倫理2022
Required
11.どの企画が面白かったですか、あるいは印象的でしたか
*
学習するコンピュータ:機械学習研究の最前線
理学と工学の融合で解き明かす実世界の複雑性
オペランド計測-100億分の1mを10億分の1秒でみる-
柏流☆深宇宙探査学 Vol. 3
環境システム学って何だろう?
柏キャンパス版『ダーウィンがきた!?』第2弾~植物と昆虫の切っても切れない関係~
なるほどゲノム!ゲノム研究と人とのかかわり最先端
第17回環境学入門講座
教員が語る国際協力学の最前線
ようこそ、いきもの研究の最前線へ!
フィールド写真コンテスト
国際協力学・学生の研究活動展示
新領域公開シンポジウム第5回 エネルギービームで作る、見る、新しい物質創成
見てみよう核融合研究の最前線
革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム 第3回 EdTech(エドテック)のこれから
Mozilla Hubs バーチャル空間での研究活動展示
サイバーフォレスト・ワークショップ
「多様性とは何か」-想像×科学×倫理2022
Required
12.質問11で回答いただいた企画の面白かった・印象的だった点を教えてください
Your answer
13.柏キャンパス一般公開2022オンラインの満足度はいかがでしたか
*
不満
1
2
3
4
5
満足
14.来年も柏キャンパス一般公開に参加したいと思いますか
*
参加したい
参加したくない
わからない
15.今後、一般公開に期待する企画や試み、改善点などあれば教えてください
Your answer
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