Финальное задание образовательного курса "Человек читающий"
Внимание! На каждого ребёнка заполняется отдельная анкета. 
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
ФИО интервьюера, Должность, Организация *
ФИО ребенка *
Возраст *
Особенность развития/характера/поведения *
Продолжительность беседы *
Опишите, как прошла беседа с ребенком? Какие сложности были? Легко ли ребенок отвечал на вопросы? Было ли ему интересно? Какой вопрос был самым трудным? *
Любимая сказка и ее ключевые элементы (Обобщенный ответ на вопросы: Какую сказку больше всего любил(а) в детстве? Что понравилось больше всего?) *
Первая книга и ее ключевые элементы (Обобщенный ответ на вопросы: Какую книгу первой прочитал(а)? Что это была за книжка? О чем в ней рассказывалось?) *
Актуальный читательский опыт (Обобщенный ответ на вопросы: Какие книги прочел за последний год? О чем они? Какая из этих книг понравилась больше всего? Что удивительного было в этой книге? Что  узнал для себя нового в результате ее прочтения?) *
Характер идентификации с героями книг (Обобщенный ответ на вопросы: Есть ли в этих книгах герои, которые похожи на данного ребенка? Какие они? Какова их история? А на каких героев книг ребенок хотел бы быть похожим? Какова их история? Какие их качества ценит больше всего?) *
Характер социального взаимодействия в чтении (Обобщенный ответ на вопросы: Какие из этих книг посоветовали прочитать друзья, знакомые? Обсуждали ли эти книги потом? Какие из книг, которые были выбраны самостоятельно, обсуждал(а) с кем-то, чье мнение интересно? Как часто общается с другими по поводу прочитанных книг? Что обычно обсуждается?) *
Характер убеждений в значимости чтения (Обобщенный ответ на вопросы: Рассказывал ли ребенок о какой-либо книге, заинтересовывал, советовал прочитать эту книгу другому человеку? Бывало ли так, что предлагал кому-нибудь прочитать книгу потому, что считал это необходимым и полезным для этого человека? Есть ли такая книга, которую обязательно должны знать его будущие дети, внуки и правнуки? Для людей в будущем также важно будет читать книги, как и сейчас?)
 
 *
Психотерапевтический характер чтения (Обобщенный ответ на вопросы: Опрашиваемый оказался на необитаемом острове, где нет никого и ничего из привычных вещей по типу телевидения, компьютера, телефона и т.п. Какие художественные книги он хотел бы взять с собой, чтобы перечитывать их снова и снова? О чем эти истории? А какие герои из этих книг нравятся тебе больше всего? Какими качествами они обладают? Что самого важного ты узнал из этих книг?)   
 *
Благодарим Вас за проделанную работу! После внесения данных по всем собеседникам отправьте письмо на электронный адрес  info@homolectio.ru
В теме - «ФИО. Финальное задание» (ПРИМЕР: Иванова Татьяна Юрьевна. Финальное задание), в самом же письме напишите список ФИО ваших воспитанников, которые проходили анкетирования. После проверки задания  мы вышлем вам сертификат о прохождении курса.
 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms