Scheda Gradimento Internazionalizzazione: eTwinning a.s.2018/19 ALUNNI
Ai fini della rilevazione, la progettazione eTwinning viene testata attraverso i seguenti progetti: 1. Progetto Making School a home for each student, parte III  (classi 3 N, 3H, 4H, 5 H); 2. Progetto Tracing and Shaping (classi 2H. 3 H, 3 N, 4 O); 3. Progetto Viajeros en el tiempo: trotamundos literarios (classe  4 F); Progetto VIENE IN AMIGO (EXTRA)ORDINARIO, AÑADE UN SITIO A LA MESA, classe 4 E
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eTwinning school
Classe e sezione *
Referente del progetto *
Denominazione progetto *
Required
1. Il progetto è stato *
2. Quali tra i fattori indicati è stato per te più motivante alla frequenza? *
Required
3. Ti sei inserito nel gruppo? *
4. Il progetto ha avuto una ricaduta sul tuo processo di apprendimento e di formazione? *
5. Quali tipi di competenze hai potenziato
6.Le tematiche e i contenuti sono stati trattati in modo: *
7. La metodologia usata ti è sembrata
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8. Il tempo dedicato alle attività del progetto ti è sembrato
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9.Il docente del progetto ti è sembrato disponibile al dialogo e alla collaborazione? *
10. Esprimi un livello di gradimento sull'organizzazione del progetto in termini di spazi, strutture e materiali messi a disposizione dalla scuola o da altri partner  
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11. Le aspettative che avevi sul progetto in che percentuale sono state soddisfatte? *
12. Ritieni che le attività progettuali e quelle di laboratorio siano funzionali al processo di apprendimento e vadano intensificate?
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