EVALUACION-FORMATIVA5-CIENCIASNATURALES-SEGUNDOSAB-OA14-SEMANA25

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OBJETIVO: Relacionar las estaciones del año ,con las características propias de cada época.
14. Describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.
INDICADORES :Relacionan el verano con calor y sol; el invierno con frío, nieve y lluvia y, el otoño con el viento y la disminución de las horas de luz./ Identifican en un calendario las estaciones del año.
Profesora : Marcela Martínez Galaz

Nombre completo: *

Curso : *

2°A

2°B

Instrucciones:

1.-Lee atentamente cada pregunta y luego responde ,marcando la alternativa correcta.
2.-Si necesitas ayuda ,pídele a un adulto.
3.-Antes de enviar tus respuesta revisa muy bien.

1.- Observa la imagen y luego responde:¿A qué estación del año corresponde? *

1 point

A) Primavera

B) Otoño

C) Invierno

2.-¿Con qué estación del año asocias esta imagen? *

1 point

A) Invierno

B)Otoño

C)Primavera

Observa las imágenes y luego responde las preguntas 3-4-5

3.-¿En cuál de las situaciones la temperatura es más alta? *

1 point

A) Situación A

B) En ambas situaciones.

C) Situación B

4.-¿En qué situación es probable que caigan granizos? *

1 point

A) En ninguna.

B) Situación A

C) Situación B

5.- Si observas la vegetación de ambas situaciones, ¿Cuál sería la diferencia? *

1 point

A) La situación A presente más vegetación que la B.

B) La situación A y B son semejantes ,en cuanto a su vegetación.

C) La situación B presenta más vegetación que la A.

Lee los siguientes textos y luego responde las preguntas 6-7-8

6.-Los días de invierno son más cortos ,porque: *

1 point

A) Hace más frío.

B) Hay más horas luz solar.

C)Hay menos horas luz solar.

7.-En época de verano, se dice que: *

1 point

A) Aumentan las precipitaciones.

B) Disminuyen las precipitaciones.

C) Se incrementan las precipitaciones.

8.-Los días de verano son más largos ,porque: *

1 point

A) Duran más horas.

B) Hay más horas de luz.

C) Hay menos horas de luz.

Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 9-10-11-12

9.-¿Qué actividades podría realizar Loly ,en su fiesta de cumpleaños, pensando que es en el mes de julio? *

1 point

A) Disfrutar en una piscina.

B) Tirarse bombitas de agua.

C) Jugar a la gallinita ciega.

10.-¿Qué vestimenta llevarán sus invitados? *

1 point

A) Chalas, short y polera.

B) Pantalón largo, chaleco, gorro y bufanda.

C) Pantalón largo, polera y chalas.

11.-Las temperaturas en ese mes del año serán: *

1 point

A) Altas

B) Bajas

C) Medias

12.-Si el cumpleaños es en el mes de julio ¿En cuál estación del año se encontrarán? *

1 point

A) Primavera

B) Otoño

C) Invierno

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