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04學習與成長01學習的方法(選擇04)
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31. 安婷上課時常常和同學講話，她的行為對於其他同學有什麼影響？
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10 points
增加同學表達的能力
妨害其他同學上課的權利
使上課氣氛更融洽
沒有任何影響
32. 倩如在學習上遇到困難，又剛好沒有人可以請教時，她可以用什麼方法解決？
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10 points
憑空想像
放聲大哭
不理會它
上網查資料
33. 經德想要確定自己是否學會老師所教的數學，那麼他應該使用哪一種學習方法？
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10 points
回家實際練習題目
課前預習
訪問家長
查字典
34. 當坐在我後面的同學上課互相聊天，影響到我時，我應該要怎麼做比較好？
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10 points
大聲罵他們
報告老師，請老師處理
用力瞪他們
加入他們一起聊天
35. 三年級的學生，在學習上和低年級時有什麼不同？
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10 points
上半天課的天數增加
課業的壓力減輕
學習內容變簡單了
學習的科目更多
36. 家全每天都很快樂的上學，在學校裡他可以學習到下列哪一項？
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10 points
得到許多知識
學習做人做事的道理
培養各種能力
以上各項都可以學習到
37. 下列哪一項算是充分的利用課後時間做有意義的事情？
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10 points
熬夜玩電動
整天睡覺
到博物館參觀
一直看卡通
38. 下列哪一個人的學習方法或態度是正確的？
*
10 points
以上皆是
俊銘在上課前一天會先大概看一下明天老師要教的內容
偉翰遇到不懂的生字會自己查字典
惠玲上課時非常專心
39. 下列哪一種情形會妨害到宗明的學習權利？
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10 points
老師要求學生回家寫作業
坐在旁邊的佑瑞，上課時一直在唱歌，不時發出聲音
老師要求班上同學午休時要安靜
上數學課時，老師不准宗明看漫畫
40. 下列哪一項不是良好的學習態度？
*
10 points
遇到不懂的地方舉手發問
上課時做白日夢，不必認真聽講
到圖書館查詢與上課相關的資料
向同學請教課堂上的問題
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