Chères, chers collègues,
Vous bénéficiez d'un parcours de formation dans le domaine mathématique de 6 heures pour cette année scolaire 2022 - 2023. Comme annoncé précédemment, ce parcours se décompose ainsi :
- Temps N°1 : 1h30 de travail en autonomie nécessitant l'utilisation d'un ordinateur et d'une connexion.
- Temps N°2 : 3 heures d'apports théoriques (historique, didactiques et pédagogiques) de la part de 2 enseignants (au collège Pierre Mendès France, La Rochelle) chercheurs (IREM&S de Poitiers) - Mercredi 15 mars de 9h à 12h au lycée Georges Desclaude à Saintes
- Temps N°3 : 1h30 d'animation pédagogique en groupe restreint.
Pendant cette formation, nous allons aborder la question des grandeurs dans notre enseignement :
- Populations, longueur, masse et contenance en cycle 1
- Populations, longueur, masse, capacité, durées et prix en cycle 2
à travers des apports historiques, didactiques et pédagogiques. Nous nous appuierons sur le travail mené par l'IREM&S de Poitiers qui a abouti (suite à une recherche commencée dans les années 2000) à 5 projets innovants dans des réseaux de la Vienne (La Roche Posay) et de la Charente-Maritime (La Rochelle).
Afin d'engager une réflexion autour de l'enseignement des grandeurs et mesures, nous vous demandons de consacrer 1H30 de votre temps à la découverte du questionnaire suivant.
Bien à vous,
Sabrina Chaborel, Olivier Roussel, CPC Saintes
Matthieu Gaud, Cyril Redondo, clg REP+ Pierre Mendès France, La Rochelle et IREM&S de Poitiers
