CIENCIAS NATURALES-OCTAVO AÑOS A-B-OA10-GUÍA 32-SEMANA 32

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Objetivo: Conocer los tipos de corriente eléctrica y modelos de circuitos eléctricos a través de gráficas explicativas.
Profesora: Angie Videla Fredes

OA 10: Analizar un circuito eléctrico domiciliario y comparar experimentalmente los circuitos eléctricos en serie y en paralelo, en relación con la: Energía eléctrica. Diferencia de potencial. Intensidad de corriente. Potencia eléctrica. Resistencia eléctrica. Eficiencia energética

Indicador: Describen un circuito eléctrico domiciliario y la función de sus componentes básicos, como enchufes, interruptores, conexión a la malla de tierra, dispositivos de seguridad y colores del cableado, entre otros

Nombre del estudiante *

Curso *

8 año A

8 año B

RETROALIMENTACIÓN:

CONTENIDO: En la clase de hoy te invito a conocer una breve retroalimentación de la evaluación número 6.

Instrucciones: Lee en voz alta, los texto con la ayuda de un integrante de tu familia y selecciona la alternativa correcta.

1.-Observa la siguiente imagen. ¿Qué función realiza la estructura número 5? *

1 point

A) Interruptor: Este dispositivo se utiliza para abrir y cerrar un circuito.

B) Receptor: Son los encargados de recibir y transformar la energía eléctrica en otro tipo de energía.

C) Hilos conductores: Por ellos circula la corriente eléctrica y son cables formados por alambres.

D) Generador: es una fuente de energía eléctrica que conduce la corriente eléctrica.

2.- ¿Qué afirmación es correcta de acuerdo a un circuito paralelo?. *

1 point

A) Se caracteriza por una parte en funcionamiento en caso de un bloqueo de un lado, el otro puede circular.

B) Por lo general los cables de cobres ayudan a generar más potencia en este circuito.

C) Circula por sus hilos conductores y se ramifica siguiendo en caminos diferentes.

D) Bloquea desde los hilos conductores la cantidad de electricidad y la desvía.

3.- ¿Qué función cumple la simbología de un circuito? *

1 point

A) Permite dejar o funcionar un circuito eléctrico considerando todas sus partes.

B) La simbología representa la energía química de un circuito en serie.

C) Representa los elementos que pueden ocupar en forma circular la electricidad.

D) La simbología forma una trayectoria cerrada para que la corriente pueda circular.

4.- Observa la siguiente imagen. ¿Qué símbolo corresponde ? *

1 point

A) Interruptor abierto.

B) Interruptor cerrado.

C) Pila.

D) Cables.

5.-Responde tu ticket de salida. *

1 point

A) Los electrones se congelarán provocando daños en la electricidad.

B) Cada polo guardara cantidad de cargas negativas.

C) Este circuito no podrá recibir la cantidad de cargas positivas.

D) La energía eléctrica no podrá realizar la función radiante.

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