Olá!
Este formulário é voltado para a inscrição de professores da educação básica no Projeto "STEAM: novos desafios do ensino on-line na Educação Básica", integrante do programa desenvolvido pelo Laboratório de Experimentação Remota - RExLab, vinculado à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). STEAM é um acrônimo em inglês para as disciplinas Science (Ciência), Technology (Tecnologia), Engineering (Engenharia), Arts (Artes) e Mathematics (Matemática). Trata-se de metodologia que visa trabalhar diferentes temas de forma integrada e com base em projetos.  

O objetivo do projeto é promover o engajamento de professores da Educação Básica no uso, no estudo e na experimentação de recursos on-line como ferramentas pedagógicas de ensino.

Por meio de cursos, oficinas e práticas propostas pelo projeto, os professores terão a oportunidade de discutir temáticas pertinentes à educação on-line, bem como de realizar pesquisas na área, aprimorando, dessa forma, as competências e habilidades digitais necessárias para utilizar ferramentas como Laboratório Remotos.

Importante salientar que a participação no projeto é totalmente voluntária, não havendo, portanto, qualquer tipo de contrapartida financeira.

Os encontros acontecerão on-line, por meio de webconferência! Os materiais ficarão disponíveis na plataforma do programa.

Existem alguns pré-requisitos para ingressar no projeto:

- Ser professor da Educação Básica privada ou pública de qualquer esfera do Brasil e demais países de Língua Portuguesa.
- Dispor de acesso liberado a um computador, ou notebook ou smartphone/tablet com internet.
- Dispor-se a participar e realizar as atividades propostas no projeto (de duas a quatro horas por semana).

O envio da inscrição não garante a participação no projeto.

Ao enviar a inscrição, você declara estar de acordo com os termos de ingresso no projeto aqui constantes.

Em caso de dúvidas, você pode enviar um e-mail para o endereço: intecedu.ufsc@gmail.com

Abraços,
Equipe RExLab - Laboratórios de Experimentação Remota
Site: https://rexlab.ufsc.br/