109畢業生--財金系【進修學士班】教育目標及核心能力檢核問卷調查表
親愛的同學：

此問卷目的為了解同學對本系(所)之教育目標及核心能力的認識。本問卷僅供本系(所)進行課程規劃參考，您個人資料及意見絕對保密，請放心填答。請同學務必完成本調查表，如未能完成，同學於辦理離校手續時，學系會提醒同學完成後，再蓋離校手續章，非常感謝您的支持與協助！

實踐大學  財務金融學系  敬上

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感謝您填寫本問卷，以下依據個人資料保護法暨施行細則之規定，向您告知本問卷蒐集、處理及利用個人資料之事項：本問卷依據個資法蒐集、處理及利用您的個人資料，包含識別個人姓名、學號、e-mail等。前開個人資料之蒐集、處理及利用，將僅限本學系(所)課程規劃參考使用，並遵守個資法之規定妥善保護您的個人資訊。依據個資法規定，您可向學系行使之個資權利包括：查詢、閱覽、複製、補充、更正、處理、利用及刪除。如有問題，您可與系(所)辦公室聯繫，學系(所)將儘速處理與回覆您的請求。您亦可拒絕提供相關個人的資料，但若無完整的資料，系(所)將無法進行本問卷之後續作業，致無法提供您相關服務。 *
Required
第壹部分、基本資料
一、1.班級 *
一、2.學號 *
一、3.姓名 *
二、班制 *
三、性別 *
四、年級 *
五、您當初選擇本系就讀的動機？(可複選) *
Required
第貳部分、教育目標
【問卷填寫說明】
在閱讀完以下本系設立之教育目標後，請回答以下問題。
財金系的教育目標為：
►培育專業知識與實務技能兼備之初階銀行、證券與企業財會從業人才
一、我了解系(所)的教育目標 *
二、我認為系(所)的教育目標適切 *
三、我認為系(所)教育目標符合個人學習需求 *
四、我認為系(所)教育目標符合我個人未來工作需求 *
五、我認為系(所)課程規劃與系教育目標契合 *
六、授課教師之專業能力與系(所)教育目標契合 *
第叁部分、核心能力檢核
財金系依據教育目標要培養學生4大核心能力，包括
1.具備財經專業知識與能力
2.具備金融資訊應用能力
3.具備財金實務與應用能力
4.具備職場倫理遵行態度

一、重要性：針對本系擬定之核心能力，您覺得其重要性為何？
1.具備財經專業知識與能力 *
2.具備金融資訊應用能力 *
3.具備財金實務與應用能力 *
4.具備職場倫理遵行態度 *
二、具備程度：課程修習迄今，您所具備之核心能力程度為何？
1.具備財經專業知識與能力 *
2.具備金融資訊應用能力 *
3.具備財金實務與應用能力 *
4.具備職場倫理遵行態度 *
《問卷結束，感謝您的填答》
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