Юный кооператор
В 1924 году кооперация в школах это было дело совсем молодое. В кооперативную работу старались вовлекать как можно большее число учащихся. Но кооператив было мало открыть, нужно было еще обучить ребят правильно поставить и умело вести его работу,  иначе кооператив "долго не выдержит и захиреет" (Юный кооператор, Москва, 1925 г. )
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
Имя *
Вопросы
1. Свое название потребительские кооперативы получили *
1 point
2. Догадайся, кем являлся торговец согласно  брошюры "Юный кооператор" и за что, так "ненавидели"  людей этой профессии в начале ХХ века в России *
1 point
3. У школьного кооператива в примерном уставе было указано несколько целей. Как ты думаешь, какие из них точно были указаны в Уставе? *
1 point
Required
4. Средства  школьного  кооператива состояли из *
1 point
5. Управление и руководство делами кооператива возлагалась на общее собрание членов и на Правление.  Общее собрание рассматривало только главные вопросы. Как ты думаешь, какие вопросы считались главными? *
1 point
6. Что активно использовалось во взрослых кооперативах и было рекомендовано к использованию в школьных организациях вместо денежных знаков? *
1 point
7. В результате работы школьного кооператива возникала прибыль. Кто же решал в кооперативе как правильно распределить прибыль? *
1 point
8. Основная работа школьного кооператива  - это торговля товарами первой необходимости для учащихся и преподавателей школы. Кооператив должен был снабжать школьников всем необходимым для успешной учебы. Однако были и казусы. Как ты думаешь, что было нельзя продавать в школьных кооперативных организациях? *
1 point
Required
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Российский университет кооперации. Report Abuse
Google Forms