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(2020-2) 교육 수요도 조사(백양체전)
본 설문은 다음 학기 프로그램 개선을 위해 진행하는 조사로 결과는 프로그램의 질적 향상을 도모하기 위한 자료로 활용되오니 성실한 답변을 부탁드립니다.
작성하신 내용은 프로그램 개선을 위한 연구의 목적으로만 활용됩니다.
*문의 031)899-7217~7218
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1. 학생들의 학습관리 실태를 알아보기 위한 문항입니다. 솔직하게 답변해 주시기 바랍니다.
1-1. 나는 학습계획 수립을 잘 한다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
1-2. 나는 시간 관리를 잘 한다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
1-3. 나는 학습을 미루지 않고 잘 한다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
1-4. 나는 배움 그 자체를 중요하게 여기고 학습에 흥미가 있다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
1-5. 나는 학습에 대한 적극적인 태도를 가지고 있다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
2. 교수학습지원센터(CTL)에서 제공하는 이러닝(e-learning) 지원에 대한 여러분의 의견과 요구 사항을 알아보기 위한 문항입니다. 각 질문에 솔직하게 응답해 주시기 바랍니다.
2-1. 이러닝캠퍼스를 통해 온라인 수업을 듣는데 어려움이 없었다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
2-2. 이러닝캠퍼스 시스템의 개선이 필요하다고 생각한다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
2-3. 이러닝캠퍼스 시스템에 대체로 만족한다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
2-4. 일주일 동안 이러닝캠퍼스를 사용하는 횟수는?
*
Your answer
3. 다음은 교수학습지원센터에서 운영하는 대표적인 학습 프로그램입니다. 이 중 관심이 있거나 참여하고 싶은 프로그램 3가지를 선택해 주세요.
*
학습공동체
더 체인지
CTL 튜터링
CTL 학습리더
학습법 특강
글쓰기 상담
CTL 학습서포터즈
장원급제 공모전
프레젠테이션 경진대회
KCB
KNU 토론배틀
Other:
Required
4. 교수학습지원센터에서 특강을 실시한다면 듣고 싶은 주제는 무엇입니까? (중복응답 가능)
*
시간관리
학습동기 및 목표
주의집중 전략
시험 준비 전략
보고서 작성법
정보기술활용
영어 및 어학
읽기 전략
Other:
Required
5. 좋은 수업의 기준으로 다음 각 항목이 어느 정도 중요하다고 생각합니까?
5-1. 교수-학생 간 상호작용
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-2. 학생 간 상호작용 및 협력 활성화
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-3. 출결관리 및 시간엄수
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-4. 학생에 대한 이해, 관심, 배려
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-5. 학생의 수업 참여 기회 확대
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-6. 수업 내용 및 자료의 충실성
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-7. 교수자의 수업 방법 및 전략 우수성
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-8. 교수자의 수업 내용에 대한 전문성
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-9. 수업 내용의 효과적 전달
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
5-10. 성적 평가의 공정성
*
전혀 중요하지 않다
1
2
3
4
5
매우 중요하다
6. 제안하고 싶은 프로그램이나 바라는 점이 있다면 자유롭게 기술해주세요.
*
Your answer
7. 귀하의 성별은?
*
남
여
8. 귀하의 학년은
*
1학년
2학년
3학년
4학년
9. 귀하의 소속 학부는?
*
복지융합대학(사회복지학부, 실버산업학과, 복지융합인재학부)
경영관리대학(글로벌경영학부, 경제세무학과, 공공인재학과, 융합자유전공학부)
글로벌인재대학(기독교학과, 한영문화콘텐츠학과, 글로벌학부, 음악학과)
ICT 건설복지융합대학(소프트웨어응용학부, IoT전자공학과, 산업데이터사이언스학부, 부동산건설학부)
사범대학(교육학과, 유아교육학과, 초등특수교육과, 중등특수교육과)
10. 귀하의 학습자 유형은?(중복 응답 가능)
*
신입생
편입생
전부전과생
다문화
만학도(30세 이상)
새터민
재입학생
장애학생
재학생(일반)
Other:
Required
11. CTL 학습 지원 프로그램 중 2020-1학기에 참여한 프로그램을 모두 체크해 주시기 바랍니다.(중복 응답 가능)
학습공동체
더체인지
CTL 튜터링
CTL 학습리더
학습법 특강
글쓰기 상담
CTL 학습서포터즈
장원급제 공모전
프레젠테이션 경진대회
Other:
12. CTL 학습 지원 프로그램에 대하여 평가해 주시기 바립니다.
12-1. CTL에서 제공되는 학습지원 프로그램에 대해 알고 있다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
12-2. CTL 학습지원 프로그램에 참여할 수 있는 기회가 충분하다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
12-3. CTL 학습지원 프로그램에 참여할 의향이 있다.
*
전혀 그렇지 않다
1
2
3
4
5
매우 그렇다
13. CTL 프로그램에 참여한 경험이 있습니까?
*
예
아니오
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