Questo corso vuole offrire una comprensione dello sviluppo dell’individuo ed il modo di ammalarsi da un punto di vista energetico. Il fattore energetico, ancora quasi completamente ignorato oggigiorno dalla visione Occidentale, rappresenta la chiave di volta, e di “svolta”, per un approccio funzionale alla cura della salute.

A riguardo la Medicina Cinese ha una lunghissima storia ed una esperienza tale da offrire una solida descrizione energetica del sistema vivente per cui verrà ampiamente introdotta durante il corso in tutte le sue componenti fondamentali. La medicina orgonica, così chiamata perché avviata da Wilhelm Reich, il primo medico occidentale ad individuare l’energia vitale (energia orgonica) e a scoprirne diverse caratteristiche importanti, condivide con la medicina cinese la visione sistemica e l’approccio funzionale, nonché il lavoro di prevenzione, sicuramente arricchito enormemente, per quanto riguarda la prevenzione nell’età evolutiva, da i vari contributi post-reichiani a partire dalla figlia di Reich, Eva Reich, per continuare con Thomas Harms, sviluppatore del Pronto Soccorso Emozionale, a tutto il lavoro della Es.Te.R. (Scuola Spagnola di Terapia Reichiana) che da oltre 30 anni porta avanti quello che viene denominata Ecologia dei Sistemi Umani.

Durante il corso verranno descritte le scoperte più importanti di W. Reich tra cui quella dell’Accumulatore Orgonico, che rappresenta la possibilità di captare l’energia vitale, concentrarla e permetterne l’assorbimento da parte del corpo umano. Esistono vari dispositivi orgonici, di cui verrà data ampia spiegazione per soffermarsi più lungamente sul proiettore orgonico che sarà lo strumento di preferenza per l’attuazione e la manipolazione energetica sui canali resi evidenti dalla Medicina Tradizionale Cinese.

Tra gli altri strumenti messi a disposizione degli alunni vi saranno quelli per il diagnostico energetico derivati da entrambe le medicine ed uno studio approfondito delle interconnessioni energetiche di organi, viscere e relativi canali per l’elaborazione di un trattamento accurato.

Alla culminazione del corso vi sarà un periodo di affiancamento e tutoraggio.

È importante che gli alunni, oltre al tempo dedicato al seminario di formazione mensile, possano disporre del tempo di studio a casa per l’integrazione di tutte le conoscenze trasmesse.