Анкета для здобувачів освітнього ступеня "доктор філософії" за спеціальністю 152 Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка (2016

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Анкета для здобувачів освітнього ступеня "доктор філософії" за спеціальністю 152 Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка (2016 - 2019)

Чи виправдала обов'язкова складова освітньо-наукової програми Ваші сподівання та очікування? *

Так, цілком. Всі дисципліни були доречні та змістовні

Частково. Окремі дисципліни були зайві або не потрібні

Я очікував (-ла) більшого. Окремі дисципліни були зайві, а деякі за змістом не відповідали ОНП

Не виправдала. Перелік дисциплін та їх зміст розчарували

Чи мали Ви можливість обирати варіативні компоненти ОНП? *

Так

Ні

Частково. Вибір був примусовим або нав'язаним

Чи залишилися Ви задоволеними змістом обраних Вами варіативних компонентів? *

Так, цілком

Частково

Ні. Обрані компоненти не виправдали моїх сподівань

Оцініть педагогічну майстерність викладачів, що забезпечували обов'язкову складову освітньо-наукової програми *

висока

середня

задовільна

низька

Філософія науки та методологія наукових досліджень

Англійська мова для наукових досліджень

Управління науковими проектами

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

висока

середня

задовільна

низька

Філософія науки та методологія наукових досліджень

Англійська мова для наукових досліджень

Управління науковими проектами

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

Оцініть педагогічну майстерність викладачів, що забезпечували варіативну складову освітньо-наукової програми

висока

середня

задовільна

низька

Теорія та практика наукових досліджень. Професійна етика

Розмовний практикум іноземною мовою

Теорія розв’язання винахідницьких задач

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

інші

висока

середня

задовільна

низька

Теорія та практика наукових досліджень. Професійна етика

Розмовний практикум іноземною мовою

Теорія розв’язання винахідницьких задач

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

інші

Clear selection

Оцініть зрозумілість та доступність навчальних матеріалів за дисциплінами на ОНП

висока

середня

задовільна

низька

Філософія науки та методологія наукових досліджень

Англійська мова для наукових досліджень

Розмовний практикум іноземною мовою

Управління науковими проектами

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

Теорія розв’язання винахідницьких задач

Теорія та практика наукових досліджень. Професійна етика

висока

середня

задовільна

низька

Філософія науки та методологія наукових досліджень

Англійська мова для наукових досліджень

Розмовний практикум іноземною мовою

Управління науковими проектами

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

Теорія розв’язання винахідницьких задач

Теорія та практика наукових досліджень. Професійна етика

Clear selection

Оцініть відповідність змісту дисциплін вимогам ОНП та рівням компетентностей, що вони формують *

висока

середня

задовільна

низька

Філософія науки та методологія наукових досліджень

Англійська мова для наукових досліджень

Управління науковими проектами

Оцініть відповідність змісту дисциплін сучасним фаховим вимогам в сфері метрології та інформаційно-вимірювальної техніки *

висока

середня

задовільна

низька

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

висока

середня

задовільна

низька

Методи підвищення метрологічних характеристик приладів контролю та визначення параметрів об‘єктів

Прилади та обладнання для систем тестової та функціональної діагностики об`єктів

Технічні засоби для дослідження впливу кліматичних факторів

Методи визначення складу газового середовища, рідин та твердих тіл

Проектування та метрологічне забезпечення оптичних та оптико-електронних приладів і систем

Щоб Ви рекомендували аби покращити якість Вашої підготовки: *

Так, суттєво

Так, за окремими компонентами

Не потребує змін

Змінити програмні результати (вимоги до знань та вмінь) з дисциплін

Змінити перелік компонентів (дисциплін) навчального плану

Змінити порядок вивчення компонентів (дисциплін) у структурно-логічній схемі

Розширити перелік вибіркових компонентів ОПП (ОНП)

Змінити змістовну частину навчальної (робочої) програми окремої дисципліни

Змінити обсяг практичної підготовки

Змінити підходи на навчання

Змінити підходи до контролю та оцінювання знань

Так, суттєво

Так, за окремими компонентами

Не потребує змін

Змінити програмні результати (вимоги до знань та вмінь) з дисциплін

Змінити перелік компонентів (дисциплін) навчального плану

Змінити порядок вивчення компонентів (дисциплін) у структурно-логічній схемі

Розширити перелік вибіркових компонентів ОПП (ОНП)

Змінити змістовну частину навчальної (робочої) програми окремої дисципліни

Змінити обсяг практичної підготовки

Змінити підходи на навчання

Змінити підходи до контролю та оцінювання знань

Конкретизуйте, будь ласка, свої рекомендації та пропозиції *

Які дисципліни вважаєте за потрібне чи хотіли б включити до Каталогу вибіркових дисциплін *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Черкаський державний технологічний університет. Report Abuse

Forms