Evaluación Formativa 2 Ciencias Naturales 7°A OA 13- 14 SEMANA 12

OA 13:  Investigar experimentalmente y explicar el comportamiento de gases ideales en situaciones cotidianas, considerando: Factores como presión, volumen y temperatura. Las leyes que los modelan. La teoría cinético-molecular.
OA  14:  Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros.
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I.- Instrucciones a.-Lee comprensivamente los siguientes mini textos informativos, las veces necesarias, hasta comprender la pregunta. b.-Selecciona la alternativa correcta según más consideres.
Nombre del estudiante *
Rut *
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1y 2. ¿Has visto cómo se prepara el té en bolsa? Al preparar esta infusión, la bolsa de té se sumerge en agua caliente, dejando pasar el sabor de esta hierba y reteniendo las hojas. La situación anterior se refiere a la filtración, técnica que nos permite separar un sólido no soluble de un líquido. En este método se usa un filtro, que puede ser papel, tela e incluso arena y piedras. Estos materiales retienen las partículas sólidas de la mezcla, que sean de mayor tamaño que los poros del filtro, y dejan pasar el líquido a través de sus poros.  1.- ¿A qué clasificación de la materia corresponde el texto? *
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2.-¿Cuál de estos ejemplos corresponde al ejemplo de la pregunta anterior?. *
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3,4. Las sustancias son tipo de materia cuya composición química es definida y constante. En otras palabras, en su estado sólido, líquido y gaseoso, las partículas que las conforman no cambian. Además, posee propiedades características, como la densidad, el punto de ebullición y el punto de fusión, y no puede separarse en componentes más sencillos mediante procesos físicos. Los cambios físicos que experimenta la materia no alteran su composición, por ejemplo,cuando el agua se vaporiza. Las sustancias puras se clasifican en elementos y compuestos.  En los elementos están formados por el mismo tipo de partículas, lasque no pueden ser descompuestas en otras más simples.  Por otro lado tenemos los compuestos están constituidos por dos o más elementos diferentes. Pueden ser separados en sustancias simples mediante procesos químicos, es decir, cambios en la composición de la materia
3.-¿Qué tipo de sustancias podemos clasificar según el texto? *
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4.-Las sustancias podemos clarificarlas en:   *
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5,6,7.  Las mezclas son combinaciones de dos o más sustancias puras que no reaccionan entre sí, es decir, que conservan sus propiedades individuales. A diferencia de las sustancias puras, se pueden separar mediante procesos físicos. Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas.  Tenemos las homogéneas, si agregas una pequeña cantidad de sal en un vaso con agua y lo agitas hasta que se disuelva por completo, sería prácticamente imposible diferenciar a simple vista, cada uno de los componentes que acabas de combinar. La salmuera(agua con sal) es un ejemplo de mezcla homogénea. Las mezclas homogéneas se caracterizan por estar formadas por componentes que están distribuidos de manera uniforme, razón por la que no es posible distinguirlos a simple vista. A estas mezclas también se las conoce con el nombre de disoluciones, y están formadas por un soluto, que es el componente que se encuentra en menor cantidad y un disolvente, que se encuentra en mayor cantidad.  
5.-¿Cuál afirmación es la correcta con respeto a las mezclas? *
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6.-Las mezclas se clasifican en: *
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7.-Lee atentamente los ejemplo y selecciona la correcta con respecto a una mezcla homogénea. *
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8,9. Otra mezcla es la heterogéneas.  Al realizar esta mezcla, puedes notar que es muy sencillo diferenciar sus constituyentes. El ejemplo anterior corresponde a una mezcla heterogénea. En las mezclas heterogéneas la distribución de sus componentes no es uniforme, por lo que estos se pueden distinguir a simple vista o por medio de instrumentos como el microscopio o la lupa.Existen mezclas heterogéneas que a simple vista parecieran tener una composición uniforme, pues sus partículas son tan pequeñas que, para distinguirlas, se deben ocupar instrumentos específicos, como un microscopio o una lupa. Dentro de este tipo de mezclas heterogéneas, se encuentran las suspensiones y los coloides.
8.-Lee atentamente los ejemplo y selecciona la correcta con respecto a una mezcla heterogénea. *
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9.-¿Qué características tienes las mezclas heterogénea? *
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10.- Dentro de las mezclas tenemos las Suspensiones están formadas por partículas muy pequeñas insolubles que “flotan” en un medio líquido. Algunos ejemplos son los jugos de frutas y la sangre.  ¿Qué ejemplos podemos destacar en este tipo de mezclas? *
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11.- En las mezclas una características de los coloides, compuestos por partículas más pequeñas, en comparación con las suspensiones, que están dispersas en el medio. Por ejemplo, la mayonesa y la leche.  ¿Qué otros ejemplos postulan a la definición? *
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12.-Cierto día, Daniela, mientras observaba cómo su papá preparaba el almuerzo, notó que, accidentalmente, se mezcló el arroz con la harina. Ante esto,la niña le señaló a su padre que, para separar ambos ingredientes.  ¿Qué técnica le recomienda Daniela a su Papá? *
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13.-María tiene todos los ingredientes para preparar un delicioso que que de yogurt.  María al mezclar todos los ingredientes se pierden.  ¿Según lo estudiado qué tipo de mezcla esta preparando María? *
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14.-¿Cuál de las siguientes mezclas es posible separar mediante el tamizado? *
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15.-La materia se puede presentar en diferentes estados físicos, por ejemplo, el sólido, el líquido y el gaseoso. Cada uno de ellos posee características particulares, como la compresibilidad de los gases y la incompresibilidad de los sólidos y líquidos.  ¿Qué ejemplos de los estados de la materia son los incorrectos? *
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16.-Cuando la teoría cinético-molecular se aplica a los gases, se denomina teoría cinética de los gases.  Los gases están formados por partículas muy pequeñas que, en la naturaleza, están muy separadas entre sí.∙ La fuerza de atracción entre ellas es mínima, casi inexistente.∙ Las partículas se encuentran en constante desplazamiento y en todas las direcciones posibles. Es por ello que presentan energía cinética.∙ El desplazamiento aleatorio de las partículas ocasiona choques entre ellas y contra las paredes del recipiente que las contiene.  ¿Qué afirmación es correcta en la teoría cinética según el texto? *
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17,18,19,20.  Propiedades de los gases. A través de la teoría cinético-molecular de la materia, es posible explicar las propiedades de los gases. A continuación, revisaremos algunas de ellas.  En primer lugar tenemos la Fluidez; Los gases tienen la capacidad de completar, de manera uniforme e indefinida, todo el espacio en el que se encuentren. Lo anterior se debe a la casi nula fuerza de atracción que existe entre sus partículas. De este modo, si se produce un orificio en un recipiente que contenga un gas, este fluirá hacia el exterior. Esto es lo que ocurre cuando inflamos un globo y lo soltamos sin haberlo amarrado.  En segundo lugar, es la compresión; los gases, al ser sometidos a una mayor presión,pueden disminuir considerablemente su volumen,como consecuencia de la distancia que existe entre sus partículas. Cuando un gas se comprime, sus partículas ejercen una presión mayor a la inicial sobre las paredes del recipiente que lo contiene. Esto sucede con el aire que está al interior de una jeringa cuando es presionado con el émbolo.  La tercera propiedad es  la difusión; Los gases tienen la capacidad de mezclarse con otros gases, debido a la gran distancia que existe entre sus partículas y al continuo movimiento de estas. Por ejemplo, si se produce una fuga de gas en la cocina, y puedes sentir su aroma en otras habitaciones del hogar, esto implica que se ha mezclado con el aire.
17.- Según el texto leído.  ¿Cuáles son las propiedades de gases? *
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18.-La compresión; al ser sometidos a una mayor presión,pueden disminuir considerablemente su volumen,como consecuencia de la distancia que existe entre sus partículas. Cuando un gas se comprime, sus partículas ejercen una presión mayor a la inicial sobre las paredes del recipiente que lo contiene.  ¿Qué ejemplos corresponden esta propiedad? *
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19.-Los gases tienen la capacidad de mezclarse con otros gases, debido a la gran distancia que existe entre sus partículas y al continuo movimiento de estas. Por ejemplo, si se produce una fuga de gas en la cocina, y puedes sentir su aroma en otras habitaciones del hogar, esto implica que se ha mezclado con el aire. ¿Cuál es la propiedad de los gases correcta en el texto? *
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20.-Si agregas desodorante ambiental en un rincón de una habitación amplia, es probable que, al poco tiempo, puedas sentir su aroma en toda esta habitación. ¿A qué propiedad de los gases pertenecer este ejemplo? *
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