SEGUIMIENTO AL GRADUADO - Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología
Al responder  este cuestionario, debe tener en cuenta lo siguiente:
Lea detenidamente cada pregunta, así como sus posible respuestas.
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Escuela Profesional *
I. ESTATUS PROFESIONAL Y ACADÉMICO
LICENCIADO EN PSICOLOGÌA
1. Formación Profesional
1.1 Titulo Profesional *
1.2 Especialidad (si la ha alcanzado)
2. Máximo grado académico alcanzado *
3. ¿Hace cuantos años egresó de la Universidad? *
II. ACTIVIDAD LABORAL
4. Tiempo entre la fecha de egreso y el primer empleo vinculado directamente a su profesión  *
5. Su trabajo actual está: *
6. Sector pertenece actividad que realiza actualmente, vinculada a su profesión (señale todas las alternativas válidas)
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7.  Califique, de acuerdo a su importancia, los factores que usted considere que se utilizaron para la contratación en su primer empleo, y para el empleo en el que actualmente desempeña. Esta pregunta debe responderla solo en el caso de que, su primer empleo o su actividad actual la realice en calidad de trabajador dependiente. Coloque en el paréntesis el valor del criterio que corresponde
Importancia decisiva
Importante
Parcialmente importante
Indiferente
7.1. Universidad de procedencia
7.2. Sexo
7.3. Edad
7.4. Calificaciones obtenidas en la Universidad
7.5. Trayectoria profesional
7.6. Desempeño en entrevista personal
7.7. Lugar de residencia
7.8. Relaciones personales (Recomendaciones)
7.9. Conocimiento de idiomas
7.10. Otro (especifique y valore)
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8. La actividad que desempeña actualmente, usted considera que para lograr un nivel de desempeño eficiente se requiere un nivel de formación de:
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9. En el cargo que ocupa actualmente, usted considera que para lograr un nivel de desempeño eficiente se requiere nivel de formación de:
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10. De acuerdo a la siguiente escala, en que rango se ubica el monto de su remuneración actual:
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11. ¿ Por qué medio obtuvo su trabajo actual?
*
III. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
12. En general, el nivel de satisfacción con su empleo actual la valora como:
*
13. A continuación se detalla una serie de competencias que caracterizan la actuación de los profesionales de su carrera. Para evaluar la importancia que usted le atribuye a esas competencias , en la escala de valoración escriba de 1 al 4 la apreciación que usted le asigne:
*
Muy necesaria
Necesaria
Parcialmente necesaria
No es necesaria
Aplica el análisis y la síntesis,la inducción y la deducción, y el enfoque sistemático, entre otros, como estrategias general de adquisición del conocimiento.
Utiliza el pensamiento crítico al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos de la realidad.
Realiza investigaciones relacionadas con su profesion, bajo la guía de un profesional de mayor experiencia.
Aplica adecuadamente estrategias metacognitivas, lo que lo capacita para el aprendizaje autónomo para toda la vida (Aprender a aprender)
Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.
Se comunica asertivamente en idioma español
Comunica ideas básicas de la vida cotidiana y de su profesión, en idioma inglés (inglés intermedio)
Utiliza eficazmente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
Resuelve de manera creativa los problemas profesionales y personales a los que se enfrenta.
Lidera y participa activamente en equipos de trabajo, se compromete con las tareas y logros de los mismos.
Elabora y gestiona proyectos de diversa índole, vinculados a su profesión.
Conocimiento de idiomas extranjeros.
14. Especifique otras competencias que no estén presentes en la pregunta anterior y que , de acuerdo a su experiencias profesional, usted considere que deben estar presentes:
*
15.De las áreas de formación general que se detallan a continuación , valore la importancia que han tenido en su desempeño profesional. Para ello coloque en los paréntesis, el numeral que corresponda, de acuerdo a los siguientes criterios.
*
Muy inportante
Importante
Parcialmente importante
No es necesario dentro de la formación
No la recibí, pero considero que hubiera sido importante.
15.1. Ciencias Básicas( Matemática, Físicas , Química, Biología , etc, una de ellas o las que estén en dependencia de la profesión.)
15.2. Lenguaje y Comunicación.
15.3. Métodos de Estudio e Investigación
15.4. Gestión (Economía , Administración , Marketing , Emprendimiento, etc)
15.5. Inglés
15.6. Liderazgo y Trabajo en Equipo
15.7. Otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales
15.8. Informática
16. Valore la calidad de la formación profesional recibida por usted, en cada una de las áreas de la pregunta anterior. Para ello coloque en los paréntesis el numeral que corresponda , de acuerdo a los siguientes criterios:  
*
Muy inportante
Importante
Parcialmente importante
No es necesario dentro de la formacion
No la recibí, pero considero que hubiera sido importante.
16.1. Ciencias Básicas( Matemática, Físicas , Química, Biología , etc, una de ellas o las que estén en dependencia de la profesión.)
16.2. Lenguaje y Comunicación.
16.3. Métodos de Estudio e Investigación
16.4. Gestión (Economía , Administración , Marketing , Emprendimiento, etc)
16.5. Inglés
16.6. Liderazgo y Trabajo en Equipo
16.7. Otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales
16.8.Informática
17. De las áreas de formación especializada que se detallan a continuación, valore la importancia que han tenido en su desempeño profesional. Para ello coloque en los paréntesis, el numeral que corresponda, de acuerdo a los siguientes criterios. (Responder de acuerdo a su carrera profesional)
*
Muy importante
Importante
Parcialmente importante
No es necesario dentro de la formacion
No la recibí, pero considero que hubiera sido importante.
Área Clínica I: Brinda al estudiante la adquisición del dominio teórico-práctico sobre actividades de evaluación y diagnóstico psicológico relacionadas con el criterio psicométrico y clínico, así como el reconocimiento de su rol y funciones en esta área.
Área Clínica-Educativa I: Proporciona un conjunto de acciones orientadas a la evaluación y diagnóstico diferencial en niños y jóvenes con necesidades educativas especiales en las modalidades de retraso intelectual, audición y lenguaje, ceguera, limitaciones físicas y autismo.
Área Educativa I: Desarrolla estrategias de detección, evaluación y diagnóstico de los alumnos que presentan problemas de rendimiento escolar, aprendizaje, afectivo-emocionales, de interacción social, vocacionales y/o de conducta.
Área Organizacional I: Enseña estrategias en el proceso de selección y evaluación de los recursos humanos en las organizaciones en base a la aplicación de técnicas e instrumentos psicológicos especializados.
Área Comunitaria I: Ejecuta habilidades para el desempeño de actividades referidas a la evaluación, diagnóstico e intervención preventiva, en el cambio social y desarrollo humano.
18. Valore la calidad de la formación profesional recibida por usted, en cada una de las áreas de formación especializada que se detallan a continuación. Para ello marque de acuerdo a los siguientes criterios (Responder de acuerdo a su carrera profesional).
*
Muy buena
Buena
Regular
Deficiente
PSICOLOGO COMUNITARIO: Reflexivo y analítico ante situaciones de implicancia social, Sensibilidad social, Fluidez verbal, Habilidades sociales. Tolerancia a la frustración.
PSICOLOGO ORGANIZACIONAL: Habilidades asertivas y de negociación, Capacidad para trabajo en equipo, Buen comunicador, autocontrol y dinámico, Capacidades para dirigir grupos.
PSICOLOGO CLINICO Y DE SALUD: Capacidad de observación, estabilidad emocional y empático/a, Razona ante relatos o hechos, analiza y da respuestas basado en la objetividad, Se expresa empáticamente con buena fluidez verbal siendo asertivo, Manifiesta autocontrol y seguridad y confianza en sí mismo.
PSICOLOGO CLINICO –EDUCATIVO: Utiliza sus capacidades de observación y razonamiento para analizar las conductas en el ámbito escolar, Capacidad de trabajo en equipo y empático ante los demás, Se expresa con fluidez y sensibilidad social con disposición a escuchar, Es dinámico y perseverante ante el objetivo a tratar utilizando las habilidades sociales y de análisis y síntesis.
PSICOLOGO EDUCATIVO: Capacidad de análisis y síntesis aplicada al trabajo aplicando razonamiento y atracción, Disposición para el trabajo en equipo, con vocación de servicio, Sensibilidad social, con fluidez verbal y persuasiva, Empático/a, autocontrol y se expresa con buena fluidez verbal.
IV. OPINIÓN SOBRE LA FORMACIÓN RECIBIDA EN LA UNIVERSIDAD
19. En relación con las exigencias profesionales actuales y de cuando egresó, la formación profesional que recibió en la Universidad se caracterizó por:
*
20.En sentido general, valore su satisfacción con la calidad de la formación recibida en la Universidad de San Martín de Porres.
*
V. VINCULACIÓN CON LA USMP
21. Después de graduado, ha desarrollado en la Universidad algunas de las siguientes actividades.
*
Si
No
21.1. Prácticas profesionales
21.2.Trabajos de investigación
21.3.Publicación de artículos de investigación
21.4.Conferencias, ponencias en congresos organizados por la USMP:
21.5. Docencia (solo para casos de maestría y doctorado)
21.6. Consultorías.
22.¿Entre las actividades profesionales que realiza actualmente ejerce la docencia universitaria?
*
22.1. Si respondió de manera afirmativa, indique en qué institución.
VI. SATISFACCIÓN CON EL SISTEMA DE SEGUIMIENTO A LOS GRADUADOS.
23. En general, su nivel de satisfacción con el sistema de seguimiento y vinculación con los graduado lo valora como:
*
Muchas Gracias.
Oficina de Seguimiento al Graduado - Filial Sur.
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