A fin de superar la visión eurocéntrica de las
investigaciones propuestas desde la academia contemporánea andaluza, las
presentes jornadas pretenden generar espacios de intercambio en torno a la
epistemología decolonial y el pensamiento africano, acercando una serie de
conceptos teóricos nacidos de intelectuales y academias provenientes del Sur
global, con la finalidad de producir nuevas metodologías y teorías sociales.
Con el objetivo de favorecer al pensamiento crítico y a
la reflexión desde la perspectiva decolonial y africana, estas jornadas
pretender servir de fuente de inspiración a la hora de orientar y definir
nuevas investigaciones científicas en torno a cinco líneas temáticas: la salud,
la educación-participación, la movilidad, el género, y el hábitat saludable, en
el marco de la Agenda 2030.
PROGRAMA:
Sesión
1: 15 de noviembre de 2022
17:00-17:15 Presentación Proyecto Universidad entre Márgenes e
intersecciones: construyendo
redes de conocimiento entre universidades andaluzas
y senegalesas para conseguir una educación de calidad con perspectiva decolonial e interseccional. (Equipo MAD África y Susana Moreno)
17:15-19:00 Afrocentricidad y Panafricanismo Cultural
como bases de la autorrealización comunitaria africana. (Antumi Toasijé)
Analizar la epistemología decolonial desde la afrocentricidad y sus diferencias respecto al afrocentrismo. Se abordará la idea de panafricanismo cultural que surge a partir de la necesidad de reconstruir el imaginario, el conocimiento, la personalidad y la sociedad africanas a través de la autorrealización comunitaria tras la destrucción promovida por el hecho colonial.
Antumi
Toasijé es historiador y activista
Panafricanista. Profesor de Historia Global de la Universidad de Nueva York en
Madrid y presidente del Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial
o Étnica (CEDRE), principal organismo oficial dedicado a la lucha contra el
racismo en España. Doctor en Historia, Cultura y Pensamiento por la universidad
de Alcalá (2019), licenciado en Historia por la Universidad de las Islas
Baleares (2003).
Susana
Moreno es profesora en el Departamento de
Antropología Social de la Universidad de Sevilla y miembro del grupo de
investigación GEISA. Dedica gran parte de su investigación a la migración
senegalesa y a la organización de su diáspora. Sus trabajos se enmarcan en
torno a la multiculturalidad, la gestión de la diversidad y políticas
migratorias, África y las migraciones africanas en el contexto de la globalización
y las formas asociativas religiosas de los colectivos inmigrantes africanos.
Sesión
2: 24 de noviembre de 2022
17:00-19:00 Descolonizar las mentes, dialogando con
los sistemas de conocimiento africanos. (María Paula Meneses)
Estudio de las Epistemologías del Sur. Repensar nuestras
historias y con ellas, nuestros saberes, contextualizados desde prácticas de
historias vividas, experimentada, frente a la hegemonía de la historia moderna.
Repensar el Sur desde del Sur y con el Sur, a través de las ‘otras’ voces,
otras experiencias de lucha y resistencia, para construir historias
interconectadas, expresión de saberes mundo.
María
Paula Meneses es
investigadora coordinadora del Centro de Estudios Sociales (CES) de la
Universidad de Coimbra, Portugal. Comenzó su carrera científica en la
Universidad Eduardo Mondlane (Maputo) en 1989, y en 2004 se trasladó, como
investigadora, al CES, donde imparte clases en varios programas de doctorado,
siendo co-cordinadora del programa de doctorado en "Postcolonialismos y
ciudadanía global". Coordina junto a Karina Bidaseca y Boaventura de Sousa
Santos el Curso Internacional CES-CLACSO dedicado a las Epistemologías del Sur.
Sesión
3: 1 de diciembre de 2022
17:00-19:00 Feminismo Descolonial: Perspectivas y
aportaciones conceptuales-metodológicas-prácticas a la descolonización del conocimiento
y la academia. (Astrid Yulieth Cuero Montenegro)
Principales aportes y cuestionamientos del
feminismo descolonial a los proyectos civilizatorios occidentales y al carácter
androcéntrico, eurocentrado y racista de la academia. Descolonizar el conocimiento y las
metodologías desde los feminismos antirracista y descolonial.
Astrid Yulieth Cuero Montenegro,
Feminista negra antirracista afrocolombiana. Candidata a Doctora en el posgrado
en Estudios Feministas del Cesmeca-UNICACH. Maestra en Estudios Sociales. Tiene
amplia experiencia en la investigación sobre temas de género, feminismo negro y
antirracista, racismo en América Latina, sexualidades en mujeres
afrocolombianas, indígenas y mujeres afromexicanas.
Sesión
4: 15 de diciembre de 2022
17:00-19:00 La aplicación de la perspectiva decolonial y africanista en las
investigaciones científicas: experiencias de campo.
Presentación de
las experiencias de campo de personalidades del ámbito académico que ya cuentan
con la perspectiva decolonial y africanistas en sus investigaciones.
Marta
Soler es profesora de economía agraria en la Universidad
de Sevilla.
Sebastián
Lefevre es profesor e investigador en el
departamento de español de la Universidad Gastón Berger de Saint Louis,
Senegal.
Josefa Sánchez Contreras es Maestra en Estudios Latinoamericanos y doctorante del posgrado en Estudios Mesoamericanos de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Esta formación es parte del Proyecto Universidad entre Márgenes e intersecciones: construyendo redes de conocimiento entre universidades andaluzas y senegalesas para conseguir una educación de calidad con perspectiva decolonial e interseccional, desarrollado por MAD África y financiado por la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo) en la convocatoria de Proyectos de Educación para el Desarrollo.
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