Мониторинг потребностей в мероприятиях по повышению квалификации (для руководителей школ Республики Узбекистан)

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Мониторинг потребностей в мероприятиях по повышению квалификации (для руководителей школ Республики Узбекистан)

Уважаемые руководители образовательных организаций! Московский государственный университет пищевых производств по поручению Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) проводит исследование потребностей руководителей школ Республики Узбекистан в повышении квалификации. Ваше мнение очень важно для нас! Результаты исследования строго конфиденциальны; анкеты будут обработаны с помощью компьютерной программы, а результаты представлены в виде процентных соотношений.

1. Укажите город проживания: *

2. Ваша должность и место работы *

3. Укажите Ваш возраст: *

1. 20-30 лет

2. 31-40 лет

3. 41-50 лет

4. 51-60 лет

5. 61 и старше

4. Ваш пол: *

1. Женский

2. Мужской

5. Ваш уровень образования: *

1. высшее образование (окончил институт, университет)

2. среднее профессиональное (окончил колледж, училище, техникум)

3. иное

6. Имеется ли у вас ученая степень *

Да, кандидат наук

Да, доктор наук

Нет

7. Укажите Ваш стаж работы в системе образования:
*

1. менее 3 лет

2. 3-5 лет

3. 6-10 лет

4. 11-15 лет

5. 16-20 лет

6. 21-25 лет

7. 26-30 лет

8. более 30 лет

8. С какими трудностями Вы сталкиваетесь при управлении образовательной организацией в системе школьного образования? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

1. недостаточная укомплектованность школы современным учебным оборудованием (компьютерные классы, интерактивные доски, проекторы, экраны, оргтехника);

2. нехватка аудиторного фонда

3. неравномерный доступ к информационным ресурсам (электронным базам данных, библиотекам, Интернет-ресурсам)

4. бюрократизация процесса управления школой (много отчетной документации, необходимость сбора статистических данных, пр.)

5. недостаточное финансирование образовательной организации

6. низкий уровень заработной платы сотрудников

7. дефицит молодых высококвалифицированных кадров

8. разный уровень квалификации педагогов

9. недостаток возможностей для повышения квалификации/обучения педагогических кадров

10. возраст педагогических работников

Other:

Required

9. Есть ли у Вас условия для реализации образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья?
*

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

10. Сотрудничает ли Ваша школа с российской(ими) организацией(ями)-партнерами в системе образования?

Да

Нет ( пропустить следующий вопрос)

11. Укажите названия российских организаций-партнеров, с которыми у Вас заключены договоры о сотрудничестве?

12. Как часто учителя русского языка и учителя, ведущие предметы на русском языке в Вашей организации, проходят курсы повышения квалификации?
*

1. не реже, чем один раз в три года

2. не реже, чем один раз в пять лет

3. не имеют возможности повысить свою квалификацию

Other:

13. Ваши сотрудники обычно проходят обучение/повышение квалификации
*

1. за счет собственных средств

2. за счет государственных средств

3. за счет спонсорских, благотворительных средств

Other:

14. Проходили ли Вы обучение/повышение квалификации по профилю преподаваемого предмета в период с 2019 по 2022 гг. ?
*

Да

Нет (пропустить следующий вопрос)

Затрудняюсь ответить

15. Оцените насколько эффективно удалось применить полученный опыт в профессиональной деятельности, по шкале от 1 до 4, где 1 – абсолютно не эффективно, 2 – скорее не эффективно, чем эффективно, 3 – скорее эффективно, чем не эффективно, 4 – абсолютно эффективно)
*

абсолютно не эффективно;

абсолютно эффективно

16. Если Вы не проходили обучение/повышение квалификации за последние три года, пожалуйста, укажите причину:
*

1. дефицит времени

2. отсутствие финансовых возможностей

3. отсутствие актуальных предложений

4. проходил(а)

Other:

17. Какие темы Вы бы хотели изучить в рамках программ повышения квалификации?

1. правовые и организационные аспекты процесса управления образовательным учреждением

2. информационно-коммуникационные технологии в управлении образовательном учреждением

3. цифровые технологии в учебном процессе

4. риски в управлении образовательным учреждением

Other:

18. Ваши Фамилия Имя Отчество *

19. Ваши контакты

Благодарим за участие в мониторинге!

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of ФГБОУ ВО РОСБИОТЕХ. Report Abuse

Forms