簡介 :
在疫情階段大家都好像經歷一個漫長的兒童 / 青少年心理輔導的實習課，也許您們漸漸體會到在電子科技時代教導孩子的困難。
若太早發展子女的自主，他們可能是較早不容易合作的一群 ; 但若太遲訓練子女的自主，他們就不懂得善用時間。打機、遲睡遲起和迴避責任等成為了的「疫情停課後遺症」. . .
余德淳博士為學界用遙距方式製作了兩個心理教學詳解，如果您目前感覺到困惑，很想找一些專業心理教導，建議您選購這套教學影片，也可與孩子一起分享，讓他們了解自己，您們也減少了不必要的爭執。
(此教學製作於2020年疫情期間)
