Matemática-SéptimosAB-OA4-Guía18-Semana20                Guía de Matemática 7°año A y B
Profesora: Estefanía Serrano Zamorano
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Objetivo de la clase: Representar el porcentaje de manera pictórica y simbólica.
OA4: Mostrar que comprenden el concepto de porcentaje: Representando de manera pictórica; Calculando de varias maneras; Aplicándolo a situaciones sencillas.
Indicador de evaluación: Representar el porcentaje de manera concreta, pictórica y simbólica.

Nombre y Apellido: *
Curso: *
RETROALIMENTACIÓN:
Comenzaremos recordando lo aprendido en las guías anteriores acerca de la adición y sustracción de números enteros en la resolución de problemas.
Recuerda que para resolver problemas debemos tener en cuenta los siguientes pasos para resolverlos:
1° Identifica los datos del problema.
2° Planificamos como resolver el problema
3° Resolvemos a través de los cálculos que podemos hacer
4° Dar respuesta a la pregunta del problema.

Apliquemos los pasos en el siguiente ejemplo:
CONTENIDO:
En esta guía comenzaremos a tratar un nuevo contenido relacionado con los porcentajes.
Primero recordaremos el concepto.
El porcentaje se refiere al número de partes, de un total de 100, que cumplen con cierta característica. Los porcentajes tienen distintas formas de representación.

Veamos un ejemplo en el siguiente problema y su resolución:
Identifica el color que corresponde a cada categoría.
Cuando conocemos el porcentaje podemos escribirlos como una fracción o como un número decimal. Con el mismo ejemplo anterior vamos a determinar la fracción y el numero decimal que le corresponde.
ACTIVIDAD:
Resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades con los contenidos estudiados
1. Indica que porcentaje está representado en cada cuadricula.
A) *
1 point
B) *
1 point
C) *
1 point
2.  Para representar los siguientes porcentajes en las cuadriculas, indica cuantos cuadraditos debes pintar en cada caso.
A) *
1 point
B) *
1 point
C) *
1 point
3. Escribe las siguientes fracciones como porcentaje.
A) *
1 point
B) *
1 point
C)
1 point
D) *
1 point
4. Expresa los siguientes decimales en porcentaje.
A) 0,5 = *
1 point
B) 0,01 = *
1 point
C) 0,25 = *
1 point
D) 0,03 = *
1 point
E) 0,75 = *
1 point
5. Resuelve las páginas 30 y 31 del cuaderno de actividades, hazlo en tu cuaderno y mándame las fotos de los ejercicios resueltos.
TICKET DE SALIDA
Escribe como porcentaje, como número decimal y como fracción cada representación.
1° Representacion: *
1 point
2° Representación: *
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside Cormun. Report Abuse
Google Forms