Завершение работы. Анкета наставляемого. Форма «педагог – педагог»
Второй этап опроса для мониторинга программы (завершение работы).
Форма наставничества «педагог – педагог» предполагает взаимодействие молодого педагога (при опыте работы от 0 до 3 лет) или нового специалиста (при смене места работы) с опытным и располагающим ресурсами и навыками специалистом, оказывающим первому разностороннюю поддержку.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ФИО (полностью) *
Сталкивались ли Вы раньше с программой наставничества? *
Если на предыдущий вопрос Вы ответили "Да", то укажите где.

Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.

Эффективность программы наставничества:

 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Насколько комфортно было работать в программе наставничества?
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Качество организационных мероприятий (знакомство с коллективом, рабочим местом, должностными обязанностями и квалификационными требованиями):
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Полезность программы профессиональной и должностной адаптации:
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Организованные для Вас мероприятия по развитию конкретных профессиональных навыков (посещение и ведение открытых уроков, семинары, вебинары, участие в конкурсах):
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Качество передачи Вам необходимых теоретических знаний:
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Качество передачи Вам необходимых практических навыков:
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Качество программы профессиональной адаптации:
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Ощущение поддержки наставника:
 *
Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
Насколько Вы довольны вашей совместной работой?
 *

Что Вы ожидали от программы и своей роли?

 *

Насколько оправдались Ваши ожидания?

Оцените в баллах от 1 до 10, где 1 - самый низший балл, а 10 - самый высокий.
 *

Что особенно ценно для Вас было в программе?

 *

Чего Вам не хватило в программе и/или что хотелось бы изменить?

 *
Как часто проводились мероприятия по развитию конкретных профессиональных навыков (посещение и ведение открытых уроков, семинары, вебинары, участие в конкурсах)?
 *
Оглядываясь назад, понравилось ли Вам участвовать в программе?
*
Хотели бы Вы продолжить работу в программе наставничества?
*
Видите ли Вы свое профессиональное развитие в данной образовательной организации в течение следующих 5 лет?
 *
Заметили ли Вы сокращение числа конфликтов с педагогическим и родительским сообществами благодаря программе наставничества? 
 *
Появилось ли у Вас желание и/или силы реализовывать собственные профессиональные работы: статьи, исследования? 
 *
После общения с наставником почувствовали ли Вы прилив уверенности в собственных силах для развития личного, творческого и педагогического потенциала? 
 *
Появилось ли у Вас желание более активно участвовать  в культурной жизни образовательной организации? 
 *
Заметили ли Вы рост успеваемости и улучшение поведения в подшефных Вам группах?
 *
Спасибо за участие в опросе!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms