Test d'ingresso PON Io e internet
E’ ormai ben noto che spesso gli adolescenti usufruiscono della rete senza che vi sia
alcun controllo da parte degli adulti. Internet, per quanto sia utile e affascinante è anche
un mondo pieno di insidie e di pericoli. Anche se la nuova generazione è molto abile nelle
nuove tecnologie (generazione 2.0) ciò non significa che ne possa fare sempre un uso
sicuro e responsabile se non è ben guidata.
Per fare qualche esempio basta citare un fenomeno quanto mai attuale, molto diffuso e
sempre più in crescita che ha il nome di “cyberbullismo”, l’equivalente digitale del
bullismo, che ha richiesto perfino un intervento legislativo (Disegno di legge, 20/09/2016
n° 3139, 'Disposizioni per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni del bullismo e del
cyberbullismo'). Vi sono poi altri fenomeni non meno pericolosi come il “sexting”, ovvero
pubblicazioni di foto o video compromettenti e diffamanti che hanno addirittura portato al
suicidio dei diretti interessati, e la stessa dipendenza patologica dalle tecnologie digitali
(fenomeno “Hikikomori”). Altri fenomeni invece, come quello delle “bufale sul web”, oltre
a creare falsi allarmismi, possono portare all’incriminazione penale se suscita allarme
presso le autorità.
La nostra scuola, come luogo istituzionale di cultura, educazione e formazione non può
rimanere indifferente a tutto questo e, con un corso organizzato dall’Animatore Digitale
dell’Istituto, provvede a dare informazioni utili agli studenti, educarli alla cultura del
digitale, sviluppare in loro il senso critico e di giudizio, rendendoli consapevoli dei rischi
che quotidianamente si incontrano quando si fa uso di Internet. Il corso è aperto anche ai
docenti e ai genitori degli studenti, in modo da poter fornire agli adulti un bagaglio
conoscitivo e pratico utile per conoscere e prevenire i rischi che la tecnologia digitale ha
per loro e per i propri figli. Lo scopo è offrire spunti di riflessione e strumenti, conoscitivi e
didattici, utili ad un utilizzo del Web che sia sicuro e soprattutto consapevole. Educare alla
cultura del digitale.
Obiettivi del progetto
• Sviluppare un atteggiamento consapevole, critico e responsabile nella fruizione del Web
e dei suoi contenuti.
• Aumentare le capacità attentive e di giudizio morale.
• Potenziare la capacità di autocontrollo dei propri comportamenti.
• Ridurre e prevenire fenomeni di illegalità e inciviltà diffusa.
• Promuovere pratiche di educazione alla convivenza e alla coesione sociale.
• Sviluppare politiche di prevenzione e di controllo sociale del territorio, di educazione e
partecipazione
giovanile, di informazione e comunicazione.
• Sensibilizzare, informare e formare le famiglie sull’utilizzo di strumenti di parental
control che limitino
l’accesso a contenuti potenzialmente pericolosi in rete.
• Sensibilizzare, informare e formare gli educatori (insegnanti e genitori) in merito agli
strumenti di
comunicazione/interazione della rete.
Metodologie
Lezione frontale partecipata
Ricerca ed azione
Debate
modalità di verifica
Somministrazione di questionari all'inizio, in itinere e alla fine del corso.
Valutazione
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Cosa sono le variabili?
Cosa sono le variabili?
Hai mai programmato il robot che vedi in questa immagine? Si chiama mBot
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Hai mai programmato il robot che vedi in questa immagine? Si chiama BeeBot.
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Avevi mai programmato con SCRATCH prima di oggi?
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Avevi mai programmato con BLOCKLY prima di oggi?
无标题图片
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Che cos'è internet
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Quanto pensi sia pericoloso internet?
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Sai che cos'è il cyberbullismo?
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Se pubblichi una tua foto su internet e poi la togli sei sicuro/a che venga rimossa da tutta la rete?
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Sai chi sono gli Hikikomori?
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Che cosa si intende per notizia bufala?
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