BAHASA INDONESIA KELAS X

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

MA Multiteknik Asih Putera

Email *

Nama *

Kelas: *

X IPA 1

X IPA 2

X IPS

A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih A, B, C, D atau E untuk jawaban yang benar!

A. harga barang

B. jual beli

C. kualitas sepeda motor

D. kenaikan harga sepeda motor

E. permintaan bantuan

2. Negosiasi tersebut merundingkan ... *

A. Bima menawarkan sepeda motor dengan harga sepuluh juta rupiah.

B. Andi membeli sepeda motor pak Bima seharga sepuluh Juta rupiah.

C. Andi membelik Sepeda Motor Pak bima dengan penawaran terakhir seharga Sembilan Juta Rupiah.

D. Pak Bima tidak menyetujui penawaran yang yang diajukan oleh Andi seharga Sembilan juta Rupiah.

E. Pak Bima langsung menerima penawaran sepeda motor yang akan di beli Andi Seharga Sepuluh Juta Rupiah.

3. Bacalah dengan saksama! *

A. Ya, karena bahannya bagus dan juga barangnya terbatas.

B. Ya, soalnya barangnya bagus dan juga limited edition.

C. Ya, soalnya bahan bagus karena barangnya terbatas.

D. Ya, karena bahannya bagus dan limited edition.

E. Ya ,karena bahan dan barangnya limited edition.

A. orientasi

B. pengajuan

C. penawaran

D. persetujuan

E. penutup

5. Berikut merupakan konversi teks negosiasi dalam bentuk monolog adalah....... *

A. Rina menawarkan sesuatu kepada ibu Diana.

B. Rina mendatangi rumah salah seorang ibu yang bernama Bu Diana, Rina bermaksud untuk menawarkan panci dengan harga tiga puluh ribu rupiah kepada Bu Diana.

C. Bu Diana menanyakan harga panci yang ditawarkan oleh Rina.

D. Rina mendatangi rumah salah seorang ibu yang bernama Diana. Rina menawarkan panci seharga tiga puluh ribu rupiah.

E. Bu Diana menawar Panci yang ditawarkan Oleh Rina.

A. kostum

B. gladi

C. pukul

D. segen

E. pakai

8. Bacalah kedua teks berikut dengan saksama! *

A. eksposisi deskripsi

B. negosiasi prosedur kompleks

C. eksposisi negosiasi

D. negosiasi narasi

E. negosiasi eksposisi

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 5

E. 5 dan 6

A. Tidak melibatkan dua pihak atau lebih

B. berupa dialog

C. mengandung konflik

D. tidak mengandung tawar-menawar

E. tidak berujung pada kesepakatan

11. Berikut yang merupakan unsur pelaksanaan debat adalah …. *

A. (1) argumentasi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

B. (1) pendapat, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

C. (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

D. (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) pembawa acara, dan (7) penulis

E. (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penelaah

12. Secara umum debat dilaksanakan dengan tata cara sebagai berikut …. *

A. (1) perkenalan; (2) penyampaian (penyampaian pernyataan sesuai topik oleh tim afirmasi dalam waktu yang ditentukan); (3) debat (penyampaian tanggapan/argumentasi oleh tim penyanggah); (4) simpulan (pemberian ungkapan penutup oleh setiap tim)

B. (1) perkenalan; (2) penyampaian (penyampaian pernyataan sesuai topik oleh setiap tim dalam waktu yang ditentukan); (3) debat (penyampaian tanggapan/argumentasi oleh setiap tim); (4) simpulan (pemberian ungkapan penutup oleh setiap tim)

C. (1) perkenalan; (2) penyampaian (penyampaian pernyataan sesuai topik oleh tim penyanggah dalam waktu yang ditentukan); (3) debat (penyampaian tanggapan/argumentasi oleh tim pendukung); (4) simpulan (pemberian ungkapan penutup oleh setiap tim)

D. (1) perkenalan; (2) penyampaian (penyampaian pernyataan sesuai topik oleh setiap tim dalam waktu yang ditentukan); (3) debat (penyampaian tanggapan/argumentasi oleh tim netral); (4) simpulan (pemberian ungkapan penutup oleh setiap tim)

E. (1) perkenalan; (2) penyampaian (penyampaian pernyataan sesuai topik oleh tim yang ditunjuk dalam waktu yang ditentukan); (3) debat (penyampaian tanggapan/argumentasi oleh setiap tim); (4) simpulan (pemberian ungkapan penutup oleh setiap tim)

13. Bacalah dengan saksama!Menurut saya tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk saling berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk meniru. Mosi debat tersebut adalah …. *

A. tawuran antarpelajar terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal

B. tawuran antarpelajar terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik

C. tawuran antarpelajar terjadi semata-mata karena karakter anak-anak yang cenderung brutal

D. tawuran antarpelajar terjadi karena karakter anak yang cenderung brutal dan mendapat teladan yang kurang baik

E. tawuran antarpelajar terjadi semata-mata karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik

14. Bacalah dengan saksama!Menurut saya, ponsel sangat berguna jika dipergunakan secara benar. Namun, di sisi lain ponsel juga sangat berbahaya, misalnya jika dipergunakan secara terus-menerus atau dipergunakan untuk hal-hal yang negative. Dalam pelaksanaan debat, pernyataan di atas diungkapkan oleh …. *

A. tim pendukung

B. tim penyanggah

C. tim netral

D. moderator

E. penulis

15. Bacalah dengan saksama!Sebuah pedati berjalan menuju suatu tempat, rodanya akan berputar sesuai arah tersebut. Rodanya akan menempuh jalan yang keadaannya beragam. Ada jalan yang lurus mulus, ada yang berbelok-belok belubang-lubang. Ada yang becek, penuh batu kerikil. Bila melewati jalan yang kondisinya bagus, pedati akan melaju tenang. Akan tetapi, bila menempuh jalan yang kondisinya buruk, tentu memerlukan kehati-hatian agar jalan pedati tidak oleng dan jangan sampai celaka dan kondisi roda haruslah kuat pula supaya tidak patah sebelum sampai di tujuan dengan selamat. Begitu pula kehidupan yang dilalui oleh manusia. Adakalanya lancar berhasil, ada pula yang sulit, penuh cobaan dan masalah yang memerlukan kesabaran dan kekuatan hati. Apakah seseorang akan berputus asa? Sangat bergantung pada kekuatan dan ketegaran hatinya. Jadi, kehidupan manusia itu ibarat perputaran roda pedati menuju suatu tempat dengan beragam kondisi jalan yang ditempuhnya. Paragraf tersebut merupakan contoh penarikan kesimpulan secara …. *

A. generalisasi

B. sebab akibat

C. analogi

D. ilustrasi

E. pertentangan

16. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!1) Sejak bulan Juli sampai akhir Agustus, penduduk Kecamatan Batu Kencana disibukkan dengan berbagai pertandingan dan kegiatan seni. 2) Di Desa Candi diadakan pertandingan bola voli. 3) Di Desa Sumber ada pertandingan futsal. 4) Di berbagai desa diselenggarakan tari tradisional dan modern. 5) Di lapangan kecamatan, pada awal Agustus diadakan bazar dan pasar murah. 6) Kegiatan seperti ini selalu terjadi setiap tahun dan akan mencapai puncaknya pada sekitar akhir Agustus sebagai malam gembira. 7) Jadi, kegiatan pertandingan olahraga, seni, bazar, dan pasar murah diadakan dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI. Paragraf tersebut merupakan contoh penarikan kesimpulan secara …. *

generalisasi

B. sebab akibat

C. analogi

D. ilustrasi

E. pertentangan

17. Bacalah dengan saksama!Saya tidak setuju jika kosa kata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa Indonesia disebabkan karena ketidak berdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antar bahasa. Kosa kata bahasa asing masuk ke dalam bahasa Indonesia hanya digunakan sebagai persamaan kata yang bagi sebagian orang lebih mudah difahami. Namun, pada intinya dalam bahasa Indonesia itu sendiri, telah ada kosa kata yang berkaitan dengan kosa kata asing tersebut. Kalimat evaluasi yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah …. *

A. Dalam penggalan tersebut terdapat kesalahan penulisan kata: bahasa Indonesia seharusnya Bahasa Indonesia; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan; antar bahasa seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.

B. Dalam penggalan tersebut terdapat kesalahan penulisan kata: kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan; bahasa asing seharusnya bahasa Asing; difahami seharusnya dipahami.

C. Dalam penggalan tersebut terdapat kesalahan penulisan kata: kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ke tidakberdayaan; antar bahasa seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.

D. Dalam penggalan tersebut terdapat kesalahan penulisan kata: kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan; antar bahasa seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.

E. Dalam penggalan tersebut terdapat kesalahan penulisan kata: kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya tidak berdaya; antar bahasa seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.

18. Bacalah dengan saksama!Banjir bandang adalah banjir yang terjadi secara tiba-tiba di permukaan rendah yang disebabkan hujan yang turun terus-menerus. Banjir bandang terjadi saat penjenuhan air terhadap tanah di wilayah tersebut berlangsung dengan sangat cepat hingga tidak dapat diserat lagi. Air yang menggenang lalu berkumpul di daerah-daerah dengan permukaan rendah dan dengan cepat ke daerah yang lebih rendah. …. Kalimat berupa akibat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... *

A. Maka, banjir dapat terjadi karena peluapan air yang berlebihan di suatu tempat.

B. Dengan demikian, jumlah curah hujan melebihi kemampuan serapan.

C. Akhirnya, banjir secara tiba-tiba yang diakibatkan terisinya saluran air.

D. Jadi, hujan besar dan peluapan air sungai perlu kita waspadai setiap saat.

E. Akhirnya, terjadilah bajir yang tidak dapat diatasi dan dihindari di wilayah tersebut.

19. Bacalah dengan saksama!Dewasa ini Bahasa Indonesia terus berkembang dan mulai diakui sebagai bahasa internasional. Namun, dalam perkembangannya terbukti bahwa Bahasa Indonesia banyak menyerap kosa kata asing. Untuk berkembang, Bahasa Indonesia sangat tergantung pada bahasa asing. Bahkan ada yang beranggapan bahwa kosa kata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan Bahasa Indonesia karena ketidakberdayaan Bahasa Indonesia dalam interaksi antar bahasa.Anggapan inilah yang akan kita bahas dalam debat kali ini. Untuk putaran pertama saya persilakan secara bergantian setiap tim untuk menyampaikan pendapatnya.Sebagai sebuah kegiatan ilmiah, debat dilakukan dengan menggunakan ragam bahasa baku sekaligus ilmiah. Paragraf di atas menyalahi ketentuan ciri ragam bahasa debat, yaitu .... *

A. Kaidah bahasa yang digunakan dalam paragraf tersebut tidak sesuai dengan kaidah bahasa baku, baik tata ejaan maupun tata bahasa.

B. Ide yang diungkapkan tidak sesuai dengan fakta dan tidak dapat diterima akal sehat.

C. Kata yang dipilih tidak memiliki makna yang sebenarnya.

D. Digunakannya kata-kata daerah dan asing

E. Penggunaan kalimat-kalimat yang panjang.

A. Kaidah bahasa yang digunakan dalam paragraf tersebut tidak sesuai dengan kaidah bahasa baku, baik tata ejaan maupun tata bahasa.

B. Ide yang diungkapkan tidak sesuai dengan fakta dan tidak dapat diterima akal sehat.

C. Penggunaan kata daerah dan kata yang memiliki makna yang tidak sebenarnya (denotatif).

D. Digunakannya kata-kata daerah dan asing

E. Penggunaan kalimat-kalimat yang panjang.

21. Struktur teks biografi adalah sebagai berikut .... *

A. (1) pendapat atau pemikiran tentang tokoh yang akan diceritakan; (2) kejadian penting, berisi rangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis; (3) penegasan ulang pendapat, berisi komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan sebelumnya.

B. (1) pendapat atau pemikiran tentang tokoh yang akan diceritakan; (2) kejadian penting, berisi rangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis; (3) reorientasi, berisi komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan sebelumnya.

C. (1) orientasi atau setting berisi informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan; (2) kejadian penting, berisi rangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis; (3) reorientasi, berisi komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan sebelumnya.

D. (1) orientasi atau setting berisi informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan; (2) kejadian penting, berisi rangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis; (3) penegasan ulang pendapat, berisi komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan sebelumnya.

E. (1) orientasi atau setting berisi informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa yang akan diceritakan; (2) argumentasi, berisi argumen yang disusun secara kronologis; (3) reorientasi, berisi komentar evaluatif atau pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah diceritakan sebelumnya.

22. Bacalah dengan saksama!B.J. Habibie adalah salah seorang tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA.Tuti Marini Puspowardojo. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq Kemal. Penggalan tersebut merupakan bagian teks biografi bagian struktur …. *

A. orientasi

B. kejadian penting

C. reorientasi

D. pendapat

E. penegasan pendapat

23. Bacalah dengan saksama!Kebrilianan otak mutiara hitam dari Timur Indonesia ini mulai bersinar ketika pada tahun 2001 ia menjuarai lomba Olimpiade Kimia tingkat daerah. Oleh karena prestasinya itu, ia mendapat beasiswa ke Jakarta dari Pemerintah Provinsi Papua. Namun, mamanya melarang putera bungsunya berangkat ke Ibu kota. Prestasi rupanya membutuhkan sedikit kenakalan dan kenekatan. Dengan dibantu kakaknya, Frangky, Oge berangkat diam-diam. Ia baru memberitahu niatnya kepada mama tercinta sesaat sebelum menaiki tangga pesawat. Mamanya menangis selama dua minggu menyadari anaknya pergi meninggalkan tanah Papua. Penggalan teks biografi tersebut merupakan bagian struktur …. *

A. orientasi

B. kejadian penting

C. reorientasi

D. pendapat

E. penegasan pendapat

24. Bacalah kutipan biografi berikut dengan saksama! Jenderal Besar Soedriman, lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan. Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun. Hal yang menarik dari penggalan biografi di atas adalah… *

A. seorang guru HIS Muhammadiyah

B. menjadi jenderal saat usia 31 tahun

C. pejuang dan pahlawan Muhammadiyah.

D. pemimpin perang gerilya melawan musuh

E. memilik semangat besar untuk meraih kemerdekaan Indonesia

25. Bacalah kutipan biografi berikut! Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi, dilahirkan di sebuah desa cukup terpencil di Pulau Belitung. Tinggal di sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup memengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. Setelah menyelesaikan pendidikan di kampung halamannya, Andrea lantas memberanikan diri untuk merantau ke Jakarta selepas lulus SMA. Kala itu, keinginannya untuk menggapai cita-cita dan melanjutkan ke bangku kuliah menjadi dorongan terbesar untuk hijrah ke Jakarta. Andrea lantas memulai kehidupan barunya di Bogor sebagai penyotir surat di kantor pos Bogor. Atas dasar usaha kerasnya dalam menggapai cita-cita, Andrea berhasil melanjutkan pendidikannya di Fakultas Ekonomi, Universitas Indonesia. Merasakan bangku kuliah merupakan salah satu cita-citanya sejak ia berangkat dari Belitung. Keteladanan tokoh dalam kutipan tersebut adalah… *

A. Andrea dilahirkan di sebuah desa yang cukup terpelosok.

B. Sejak kecil Andrea Hirata sudah merantau ke Jakarta.

C. Karya Andrea sangat terkenal dan sudah banyak difilmkan.

D. Kerja keras dan optimis meraih pendidikan yang lebih tinggi.

E. Andrea bangga karena berhasil melanjutkan kuliah di Jakarta.

A. Apakah Bianglala (1963) merupakan karya A. A. Navis yang paling fenomenal?

B. Kapan A.A. Navis mulai mengikuti perkembangan kesusastraan secara aktif?

C. Bagaimana pandangan A.A. Navis terhadap perkembangan kesusastraan Indonesia?

D. Siapakah yang merobohkan Surau yang didirikan oleh A. A. Navis pada tahun 1956?

E. Apakah karya-karya A. A. Navis tahun 1956–1967 dipublikasikan oleh banyak penerbit?

A. Agnes adalah pemain film kebangsaan Indonesia yang popular pada era 1990-an.

B. Agnes berperan dalam sinetron Pernikahan Dini saat berusia 20 tahun.

C. Agnes akan meliris tiga album anak-anak pada era 1990-an dan menjadikannya populer.

D. Agnes memulai kariernya di industri hiburan sebagai penyayi cilik.

E. Agnes membintangi sederet iklan yang menjadikannya artis dengan bayaran termahal.

28. Kaidah bahasa yang tampak pada paragraf 1 penggalan teks biografi di atas adalah .... *

A. penggunaan pronomina (kata ganti) orang ketiga tunggal

B. banyak menggunakan kata adjektiva

C. banyak menggunakan kata kerja pasif

D. banyak menggunakan kata depan

E. banyak menggunakan kata sambung

29. Bacalah dengan saksama! Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda jika dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian. Karakter unggul tokoh pada penggalan di atas disajikan dengan .... *

A. secara langsung

B. pendeskripsian cara tokoh menghadapi permasalahan

C. penggambaran dialog tokoh

D. penggambaran lingkungan tokoh

E. tanggapan tokoh lain

30. Bacalah penggalan berikut! Habibie menjadi yatim sejak bapaknya meninggal dunia pada 3 September 1950 karena terkena serangan jantung. Setelah ayahnya meninggal, ibunya menjual rumah dan kendaraannya kemudian pindah ke Bandung bersama anak-anaknya. Ibunya membanting tulang membiayai kehidupan anak-anaknya. Pokok informasi penggalan teks tersebut adalah .... *

A. Habibie yatim piatu

B. peran bunda B.J. Habibie sepeninggal ayahnya

C. kepindahan Habibie ke Bandung

D. Ibunda Habibie sabar dan pekerja keras

E. Habibie sang tokoh idola

A. berisi nasihat berisi curahan hati

B. bersajak a-a-a-a bersajak a-b-a-b

C. tidak ada aturannya ada aturannya

D. menggunakanmajas menggunakan bahasa sehari-hari

E. bahasa sulit dipahami bahasa mudah dipahami

A. indah pemandangan tiada tara.

B. banyak wisatawan mancanegara.

C. disebut orang Pulau Dewata.

D. biawak hidup diantara rawa.

E. bu tani datang bawa semangka.

A. Mencari kawan sebanyak-banyaknya agar terus bisa tertawa.

B. Mencari kawan harus banyak supaya kesedihan hilang.

C. Carilah kawan yang banyak dan senang tertawa.

D. Kawan pada saat senang banyak, sangat sedikit ketika susah.

E. Jangan mencari kawan yang membuat kita menangis.

A. tidak berani, kekacauan, tanggung jawab

B. penakut, keramaian, kewajiban

C. arogansi, suasana politik, kewajiban

D. arogansi, keramaian, tanggung jawab

E. tidak berani, kekacauan, kewajiban

35. Maksud isi puisi tersebut adalah …. *

A. Kepengecutan para pemimpin negara.

B. Adanya kejadian brutal dan keji yang dilakukan dengan semena-mena.

C. Kesengsaraan anak-anak akibat penembakan di mana-mana.

D. Penembakan anak-anak yang tidak bersalah.

E. Penyiksaan terhadap warga yang tidak membayar pajak.

A. Lakukan apa pun untuk membela kebenaran dan keadilan.

B. Jangan takut membela rakyat miskin dengan menentang Kebijakan Pemerintah.

C. Berikan yang terbaik untuk bangsa dan negara dengan cara patuh dengan peraturan.

D. Lakukan protes terhadap kebijakan Pemerintah yang merugikan rakyat kecil.

E. Hendaklah kita selalu mengenang jasa pahlawan yang rela berkorban untuk keadilan.

A. terasa begitu dingin

B. yang larut dalam gelas kapal api

C. hingga lewat tengah malam

D. gelap tanpa cahaya rembulan

E. tak terasa hingga tertidur

A. musuh tiba pantang ditolak

B. marilah bersama diarak-arak

C. tidak usah galak-galak

D. tabahlah jangan tersentak

E. sambut dengan bersorak-sorak

A. Seorang anak harus dilatih bekerja dengan giat agar dewasa sudah terbiasa.

B. Seorang bapak harus bertanggung jawab atas anaknya hingga dewasa.

C. Seorang bapak harus memberi contoh yang baik kepada anaknya.

D. Seorang anak yang dididik sejak kecil ketika dewasa tidak menyusahkan orang tua.

E. Seorang anak yang tidak belerja akan membebani kehidupan orang tuanya.

B. Jawablah soal berikut dengan singkat dan tepat!

42. Buatlah masing-masing 1 argumen pro dan kontra dari mosi “Perkembangan teknologi berdampak buruk terhadap perkembangan sosial remaja.” *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Yayasan Asih Putera. Report Abuse

Forms