Опитування випускників щодо якості наданих їм освітніх послуг
Шановний випускнику (випускнице)!
З метою вдосконалення та покращення якості освіти, просимо Вас дати відповіді на запитання анкети. Отримані дані будуть враховуватись лише в узагальненому вигляді для розроблення шляхів її удосконалення.
Ваша думка є дуже важливою для нас!  
Ми дякуємо за довіру та гарантуємо конфіденційність і анонімність!
Sign in to Google to save your progress. Learn more

Вкажіть назву освітньо-професійної програми, за якою Ви навчалися

 *
Вкажіть Ваш рівень задоволення від отриманих знань та умінь для професійної діяльності 
 *
Чи зміст освітньої програми (набуті результати навчання і компетентності) відповідає профілю Вашої професійної діяльності 
 *
Чи порядок вивчення дисциплін, план та графік навчального процесу є логічним і послідовним?
 *
Чи надавалася Вам інформація, щодо формування індивідуальної освітньої траєкторії?
 *
Чи враховувалася Ваша думка при формуванні (переліку вибіркових дисциплін)?
 *
Чи було виділено достатньо часу для засвоєння освітніх компонентів (дисциплін)
 *
Чи кваліфікація викладачів, залучених для реалізації освітньої програми, була достатньою
 *
Чи  навчання в коледжі було сучасне та практично орієнтоване
 *
Чи обсяг практичної складової під час навчання був достатній для початку Вашої професійної діяльності
 *
Чи проходження практик сприяло підвищенню Ваших знань та практичних навичок
 *
Чи викладачі використовували сучасні методи  навчання (майстер-клас, навчальні дискусії, мозковий штурм, тренінги, ділові ігри, тощо) інформаційно-комунікаційні технології
 *
Чи забезпечувалась об’єктивність і неупередженість оцінювання знань викладачами?
 *

Чи були Ви проінформовані про можливість апеляції результатів заліково-екзаменаційного контролю?

 *

Чи виникали у Вас конфліктні ситуації щодо об’єктивності та упередженості екзаменаторів

 *
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms