Gent.mi colleghi,
nel delineare il Piano Triennale di Formazione per docenti, il Liceo Cafiero, come scuola capofila,  intende costruire un percorso formativo a partire dalle effettive esigenze dei docenti. La rilevazione dei bisogni formativi vuole essere uno strumento che consenta di mettere in luce le tematiche di maggiore interesse per il corpo docente, con il fine di progettare e organizzare corsi di formazione e aggiornamento  in funzione dello sviluppo organizzativo e del miglioramento dell'Offerta Formativa.
Vi preghiamo, quindi, di rispondere alle domande di seguito formulate.
Grazie per la collaborazione.