IC "A. Moro" MADDALONI-QUESTIONARIO ATA 2021-22
La legge sull’autonomia prevede l’obbligo per le istituzioni scolastiche di attuare procedure e strumenti di verifica e valutazione della produttività scolastica. A tal fine il Nucleo di autovalutazione della scuola vuole valutare l’efficacia dell’organizzazione amministrativa.
A tal fine si invita il personale costituito dagli assistenti amministrativi e dai collaboratori scolastici ad esprimere dei giudizi su vari aspetti importanti del nostro Istituto attraverso la compilazione del presente questionario, rigorosamente anonimo. Infatti le Sue risposte sono completamente riservate e coperte dal segreto statistico (ai sensi del decreto n. 196/2003 “Codice in materia di protezione dei dati personali”).
Compilare utilizzando gli indicatori
1: per niente; 2:poco; 3: abbastanza; 4: molto.
GRAZIE PER LA COLLABORAZIONE
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RUOLO *
AREA ORGANIZZAZIONE E GESTIONE *
per niente
poco
abbastanza
molto
Efficienza dell’Istituto dal punto di vista organizzativo
Pianificazione con i colleghi dell’organizzazione quotidiana del lavoro
Strutturazione del proprio orario di servizio e sua funzionalità ai compiti assegnati ed alle esigenze della scuola
Equità nella turnazione settimanale, nella ripartizione delle varie mansioni e nella distribuzione dei carichi di lavoro
Coinvolgimento, da parte della Dirigenza, nella definizione di procedure e criteri per l’assegnazione di responsabilità e compiti al personale
Definizione adeguata delle varie funzioni e delle relative responsabilità in base alle esperienze e competenze possedute e documentate
Rispetto dei tempi e delle scadenze nello svolgimento del Suo lavoro
Adeguato riconoscimento nello svolgimento delle mansioni e delle attività aggiuntive
Efficacia delle assemblee ATA ed applicazione delle decisioni prese nelle riunioni
Efficacia e funzionalità del modo di divulgare le comunicazioni
Area strutture, mezzi e formazione *
per niente
poco
abbastanza
molto
Livello di pulizia dei locali (aule ed uffici) e dei servizi
Funzionalità dei locali allo svolgimento delle Sue attività
Qualità dell’arredo, delle attrezzature e delle strumentazioni (mezzi e materiali in dotazione sufficienti ed idonei allo svolgimento degli incarichi)
Dotazioni per la sicurezza e l’emergenza
Elaborazione di un piano di formazione rispondente ai bisogni formativi e con una ricaduta positiva sull’attività lavorativa
Area relazioni *
per niente
poco
abbastanza
molto
Presenza di un clima di fiducia e di incoraggiamento in cui ci si sente motivati, valorizzati e gratificati
Disponibilità all’ascolto, da parte del Dirigente Scolastico, per problemi inerenti il servizio e chiarezza nel dare direttive
Spirito di gruppo e clima collaborativo tra il personale dei diversi profili
Collaborazione con le altre componenti dell’organizzazione scolastica
Qualità dei rapporti con gli alunni e con i genitori degli alunni
Osservazioni e/o proposte per il miglioramento:
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